Genograma y apgar
Páginas: 2 (426 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2011
El genograma:
• Facilita la creación de vínculos con los pacientes y empatizar con ellos
• Combina información biomédica y psicosocial
• Permite comprender al individuo en sucontexto familiar
• Clarifica patrones transgeneracionales de enfermedad y de conductas problemáticas
• Sitúa el problema actual en un contexto histórico
• Ayuda al paciente a entender supropia dinámica familiar
• Tiene valor diagnóstico, pero también un gran valor terapéutico
• Es una forma visual de resumir rápidamente los antecedentes familiares.
Elaboración de ungenograma
Elaborar un genograma supone tres niveles:
A. Trazado de la ESTRUCTURA familiar
B. REGISTRO de la información sobre la familia.
Información demográfica:
Información sobre elfuncionamiento:
Sucesos familiares críticos
C. Descripción de las RELACIONES familiares.
❑ Fusionados o Muy Unidos: Tres líneas paralelas.
❑ Unidos: Dos líneas paralelas.
❑Distantes: Una línea.
❑ Apartados: Una línea cortada tangencialmente por otra línea.
❑ Conflictivos: Una línea quebrada que une a los dos individuos.
❑ Fusionados Conflictivos: Tres líneasparalelas que en su interior contiene una línea quebrada.
❑ Interpretación del genograma.
Categoría 1: Composición del hogar:
Categoría 2: Adaptación al ciclo vital:
Categoría 3: Repeticiónde pautas a través de las generaciones:
Categoría 4: Sucesos de la vida y funcionamiento familiar.
Categoría 5: Pautas vinculares y triángulos.
Categoría 6: Equilibrios y desequilibrios
El APGARFamiliar
Adaptación: se refiere al uso de los recursos intra y extra familiares para solucionar problemas cuando el equilibrio es forzado durante una crisis. El Apgar evalúa en qué grado losrecursos son compartidos, y si la persona está satisfecha con la asistencia recibida cuando los recursos de la familia son necesitados.
Compañía o cooperación y Participación
Crecimiento o desarrollo...
• Facilita la creación de vínculos con los pacientes y empatizar con ellos
• Combina información biomédica y psicosocial
• Permite comprender al individuo en sucontexto familiar
• Clarifica patrones transgeneracionales de enfermedad y de conductas problemáticas
• Sitúa el problema actual en un contexto histórico
• Ayuda al paciente a entender supropia dinámica familiar
• Tiene valor diagnóstico, pero también un gran valor terapéutico
• Es una forma visual de resumir rápidamente los antecedentes familiares.
Elaboración de ungenograma
Elaborar un genograma supone tres niveles:
A. Trazado de la ESTRUCTURA familiar
B. REGISTRO de la información sobre la familia.
Información demográfica:
Información sobre elfuncionamiento:
Sucesos familiares críticos
C. Descripción de las RELACIONES familiares.
❑ Fusionados o Muy Unidos: Tres líneas paralelas.
❑ Unidos: Dos líneas paralelas.
❑Distantes: Una línea.
❑ Apartados: Una línea cortada tangencialmente por otra línea.
❑ Conflictivos: Una línea quebrada que une a los dos individuos.
❑ Fusionados Conflictivos: Tres líneasparalelas que en su interior contiene una línea quebrada.
❑ Interpretación del genograma.
Categoría 1: Composición del hogar:
Categoría 2: Adaptación al ciclo vital:
Categoría 3: Repeticiónde pautas a través de las generaciones:
Categoría 4: Sucesos de la vida y funcionamiento familiar.
Categoría 5: Pautas vinculares y triángulos.
Categoría 6: Equilibrios y desequilibrios
El APGARFamiliar
Adaptación: se refiere al uso de los recursos intra y extra familiares para solucionar problemas cuando el equilibrio es forzado durante una crisis. El Apgar evalúa en qué grado losrecursos son compartidos, y si la persona está satisfecha con la asistencia recibida cuando los recursos de la familia son necesitados.
Compañía o cooperación y Participación
Crecimiento o desarrollo...
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