Grupos
¿Qué es un grupo? Dos o más personas entre las que existe una pauta establecida de interacción psicológica. El grupo desempeña varios papeles a la vez: es una acción dinámica en la que se aprende a recibir pero también a dar; es una acción básica para que el ser humano sepa actuar adecuadamente en cualquier actividad. Así el grupo es un área deanálisis y el proceso de grupo con sus técnicas y procedimientos es uno de sus cauces de acción. Sin embargo, su afecto no es unívoco; puede contribuir a resolver problemas, pero también puede agravarlos si no es manejado adecuadamente.
¿Cómo se integra? La integración es un proceso social que tiende a armonizar y unificar diversas unidades, ya sea elementos de la personalidad de los individuos,de los grupos o de mayores agregaciones sociales. Hay dos tipos de formas de integración de grupos:
Grupo natural o espontáneo: Es aquel que se forma sin que nadie lo motive y resulta homogéneo en edades e intereses. Su vinculación es afectiva y su tendencia cerrada: generalmente son las pandillas o los grupos formados en las calles.
Grupo obligatorio: Es al que pertenece el individuo porvoluntad ajena o por circunstancias diversas. La adaptación en éstos es buena cuando se ofrecen estímulos afectivos, de seguridad o de hábito. Ésta puede ser deficiente cuando no hay elementos positivos y los resultados se manifiestan en actitudes de rebeldía o de rechazo. Son heterogéneos y su estabilidad se mantiene por un estrecho control normativo impuesto por un jefe, símbolo de autoridad.Estructura de la metodología del trabajo social en grupo.
1.- Estructura autocrática: Surge cuando el grupo tiene un líder que actúa como jefe, tomando decisiones en nombre del grupo con base en sus intereses propios o necesidades personales. No existe libertad para que los miembros determinen sus programas, sino que se sigue una rutina cotidiana en la cual sólo se reciben órdenes.
2.- Estructurapaternalista: Se establece cuando en un grupo el líder toma decisiones para el bien de aquél, tal como él las interpreta. En la sociedad contemporánea, la estructura paternalista está representada por la familia, grupos de iglesia, escueta, etc.
3.- Estructura permisiva: Surge del individualismo característico de una sociedad en transición, cuya estructura se confunde muchas veces con la democrática, enel sentido de promover la libertad absoluta. Este concepto es totalmente equívoco, pues hacer cada uno lo que desea sólo conduce a la anarquía y a la falta de respeto de los propios miembros del grupo. Sus características son: el líder orienta sin delinear su conducción, deja al grupo en completa libertad, respetando más la libertad individual que la integración grupal, hay nula o casi nulaproductividad, no existe un programa y las actividades son improvisadas.
4.- Estructura participativa: En ella, los miembros actúan en conjunto para lograr su interacción; se le considera la ideal para trabajo social de grupos. El líder participa inicialmente con ellos, pero distribuye funciones hasta que son asumidas por todos. La comunicación es abierta, existe consenso en la toma de decisiones, esflexible y permite los cambios. La cooperación es una meta; por lo cual, logra un alto nivel de productividad. Como el sistema se basa en que cada miembro tiene derechos y responsabilidades para cumplir con las tareas, el grupo puede prescindir del líder profesional; sin embargo, cabe señalar que a veces esta estructura tiene características de las tres mencionadas y es preciso tomarlas en cuentade acuerdo con las necesidades del grupo y con las situaciones que ocurren en el proceso, pasando dinámicamente de una a otra, aunque siempre orientando su meta a la participativa, que es el verdadero puntal de nuestro método.
Etapas de la vida de un grupo.
Algunos autores consideran que el grupo al inicio es como un recién nacido, que depende en gran medida de un adulto, así al inicio un grupo...
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