Guia Psicologia

Páginas: 7 (1506 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
GUIA PSICOLOGIA
* El estudio científico de la conducta y procesos mentales: Psicología
*CAMPOS DE LA PSICOLOGIA:
* Estudia los problemas en el lugar de trabajo y otros tipos de organizaciones: Psicología Industrial
* Se interesa en los procesos de crecimiento y cambio a lo largo de la vida, desde el periodo prenatal hasta la vejez y la muerte: Psicología del Desarrollo
* Seconcentra en los bebes y los niños. Estudia muchas facetas de la conducta infantil incluyendo el juego, la relación con otros niños y la creatividad: Psicología Infantil
* Investiga los procesos psicológicos básicos, como el aprendizaje, la memoria, la sensación, la percepción, la cognición, la motivación y la emoción: Psicología Experimental
* Busca diferencias entre la gente en rasgos comola ansiedad, la agresividad y la autoestima: Psicología de la Personalidad
* Se especializa en la forma en que las personas se influyen entre sí en sus pensamientos y acciones: Psicología Social
* Se interesan principalmente en los problemas “normales” de ajuste que la mayoría de nosotros enfrenta en algún momento, como la elección de una carrera o los problemas conyugales: Consejeros* Explicación sistemática de un fenómeno; organiza los hechos conocidos, nos permite predecir nuevos hechos y ejercer cierto grado de control sobre el fenómeno: Teoría

* Predicciones específicas y comprobadas derivadas de una teoría: Hipótesis

* Wilhelm Wundt (voluntarismo)
- Fundó el primer laboratorio de Psicología en la Universidad de Leipzig, Alemania.
- Creía que algunosprocesos mentales no podían estudiarse mediante experimentos científicos.
- Uso el término voluntarismo para describir su visión de la Psicología.
- Sacó a la Psicología del campo de la filosofía para ubicarla en el mundo de la ciencia.

* William James (funcionalismo)
- Sostenía que los “átomos de la experiencia” (sensaciones puras sin asociaciones), no existían en la experiencia de la vidareal.
- Argumentaba que las percepciones, emociones e imágenes no pueden separarse.
-La conciencia evolucionó porque cumple una función adaptativa.
-Desarrolló la teoría funcionalista.

* Teoría de la vida mental y la conducta que se interesa en la forma en que un organismo emplea sus habilidades perceptuales para funcionar en su ambiente: Teoría Funcionalista

* Teorías de lapersonalidad que afirman que la conducta es el resultado de fuerzas psicológicas que interactúan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia: Teorías Psicodinámicas

* Escuela de la psicología que enfatizaba las unidades básicas de la experiencia y las combinaciones en las que ocurren: Estructuralismo

* Escuela de la psicología que estudia cómo es que la gente percibe y experimentalos objetos como patrones totales: Psicología de la Gestalt

* Escuela de la psicología que enfatiza la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como un medio de realizar todo el potencial humano: Psicología Humanista

* Campo emergente de la psicología que se concentra en las experiencias positivas, incluyendo el bienestar subjetivo, la autodeterminación, la relaciónentre emociones positivas y salud física y los factores que permiten florecer a los individuos, comunidades y sociedades: Psicología Positiva

* Creencias generales acerca de las características que se supone son típicas de cada sexo: Estereotipos de género

* Conductas que esperamos que realice cada género: Roles de género

* Se refiere a la dirección del interés sexual hacia losmiembros del mismo sexo(homosexualidad), el sexo opuesto (heterosexualidad) o ambos sexos (bisexualidad): Orientación sexual

* Subpoblación de una especie, definida en función de una característica identificable (color de piel, ubicación geográfica, textura de cabello, genes, rasgos faciales, etc.): Raza

* Herencia cultural común que es compartida por un grupo de individuos (religión,...
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