Historia de estados unidos

conjuran contra él
Psicología social (III): Las teorías de la cosificación y la disonancia cognitiva
Siguiendo la línea de los dos últimos post, hoy voy a abordar el tema del comportamiento de losindividuos en el seno de una organización cuando el logro y el poder se erigen como principales motivaciones humanas y sus homónimos en la dimensión del miedo, fracaso y pérdida de poder, condicionantodo lo demás.
La simbiosis entre motivación y miedo conduce a actitudes en el individuo marcadas por las ya mencionadas pérdida de personalidad y conformismo, la irritación, desorientación y laobediencia.
Varios son los afamados estudios que guardan relación directa con lo expuesto, pero los más interesantes son:
‘EL EXPERIMENTO DE STANLEY MILGRAM’
Después de que Adolf Eichmann fueracondenado a muerte en por crímenes contra la humanidad durante el régimen nazi, surgió la pregunta: ¿es posible que Eichmann y su millón de cómplices sólo siguieran órdenes?
Se demandaron voluntarios paraun experimento de memoria y aprendizaje que requería de tres personas: el investigador, el ‘maestro’ y el ‘alumno’, que era cómplice del experimento, por lo que cuando se sorteaban los papeles elvoluntario siempre acababa siendo maestro.
Separado por un módulo de vidrio del maestro, el alumno era atado a una especie de silla eléctrica y conectado a un conjunto de electrodos y se le daba unadescarga de 45 voltios al maestro con el fin de que comprobase la sensación desagradable y dolorosa. El maestro debía enseñarle al alumno pares de palabras y, en caso de que éste fallase al recordar,pulsaría un botón que produciría una descarga, las cuales irían creciendo en intensidad desde los 15 iniciales hasta 450 voltios.
Por lo general llegados los 75 voltios el maestro se ponía nervioso yquería parar, pero la autoridad del investigador le hacia continuar. Al los 135 los participantes se preguntaban cual era el propósito del experimento. Algunos se eximían de posibles responsabilidades...