Hitos del trabajo social
Páginas: 3 (684 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2011
La importancia de la educación infantil
LOS FUNDAMENTOS DE UNA EDUCACIÓN INICIAL DEL SIGLO XXI.
Una de las características que debe asumir la educación inicial en el siglo XXI es la necesidad deuna fundamentación amplia y mas interdisciplinaria que la que se utilizaba tradicionalmente lo que va a enriquecer notoriamente las propuestas curriculares, ya que, se da mayor importancia alcontexto, la cultura y la sociedad en la cual se desenvuelve el niño, de esa manera se podrá potenciar al niño en el ámbito de desarrollo y aprendizaje.
EL APORTE DESDE LAS NEUROCIENCIAS.
Siendomúltiples los aportes que están haciendo las neurociencias al campo de la Educación Infantil. Esto se ha podido establecer en especial con los avances de la tecnología actual, que han permitido visualizarcómo funciona la mente humana en esta etapa frente a diferentes situaciones que enfrenta. Se ha podido establecer que a los dos años, tres/cuartas partes de ella está ya formada, por lo que va a teneruna gran incidencia en todos los comportamientos y aprendizajes que realice el niño en esta etapa y en aquellos que se deriven a futuro, los que dependerán de las posibilidades que genere esta redneuronal.
Los neurobiólogos explican que el número de neuronas que disponemos al nacer oscila entre 30 y 100 millones y que las sinapsis (puntos de conexión entre las neuronas) también pueden serinnumerables. Sobre esta base, el cerebro selecciona, filtra y establece los circuitos con los cuales va a funcionar. Sin embargo, "para que una sinapsis se establezca y mantenga, es necesario unacontecimiento para que una neurona desee comunicarse con una neurona vecina".
Los recién nacidos cuentan al nacer con millones de células cerebrales, muchas más que las que tienen en el tercer año de viday el doble de las que tendrán como adultos, y que durante los primeros meses de edad, las conexiones entre células denominadas "sinapsis", se multiplican rápidamente hasta llegar a mil billones,...
LOS FUNDAMENTOS DE UNA EDUCACIÓN INICIAL DEL SIGLO XXI.
Una de las características que debe asumir la educación inicial en el siglo XXI es la necesidad deuna fundamentación amplia y mas interdisciplinaria que la que se utilizaba tradicionalmente lo que va a enriquecer notoriamente las propuestas curriculares, ya que, se da mayor importancia alcontexto, la cultura y la sociedad en la cual se desenvuelve el niño, de esa manera se podrá potenciar al niño en el ámbito de desarrollo y aprendizaje.
EL APORTE DESDE LAS NEUROCIENCIAS.
Siendomúltiples los aportes que están haciendo las neurociencias al campo de la Educación Infantil. Esto se ha podido establecer en especial con los avances de la tecnología actual, que han permitido visualizarcómo funciona la mente humana en esta etapa frente a diferentes situaciones que enfrenta. Se ha podido establecer que a los dos años, tres/cuartas partes de ella está ya formada, por lo que va a teneruna gran incidencia en todos los comportamientos y aprendizajes que realice el niño en esta etapa y en aquellos que se deriven a futuro, los que dependerán de las posibilidades que genere esta redneuronal.
Los neurobiólogos explican que el número de neuronas que disponemos al nacer oscila entre 30 y 100 millones y que las sinapsis (puntos de conexión entre las neuronas) también pueden serinnumerables. Sobre esta base, el cerebro selecciona, filtra y establece los circuitos con los cuales va a funcionar. Sin embargo, "para que una sinapsis se establezca y mantenga, es necesario unacontecimiento para que una neurona desee comunicarse con una neurona vecina".
Los recién nacidos cuentan al nacer con millones de células cerebrales, muchas más que las que tienen en el tercer año de viday el doble de las que tendrán como adultos, y que durante los primeros meses de edad, las conexiones entre células denominadas "sinapsis", se multiplican rápidamente hasta llegar a mil billones,...
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