HOLA
Ubicación:
Clave:
Grado y Grupo:
PLAN DE TRABAJO
Educadora Normalista: Daphne Nohemí Gámez Olguín
Educadora Tutora: Elizabeth Ávila Martínez
Fecha:Campo Formativo:
Competencia:
Aspecto:
Desarrollo Físico y Salud
Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos enla escuela y fuera de ella.
Promoción de la Salud
Aprendizajes Esperados:
Percibe ciertos cambios que presenta su cuerpo, mediante las sensaciones que experimenta después de estar en actividadfísica constante.
Aplica medida de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades.
Aplica medidas de higiene que están a su alcance en relación con elconsumo de alimentos.
Practica y promueve medidas para evitar el contagio de las enfermedades infecciosas más comunes.
Comprende con que son importantes las vacunas y conoce algunas consecuencias cuandono se aplican.
Previsión de Recursos:
Tiempo y Espacio:
Actividades Permanentes:
Videos, proyector, laptop, bocinas.
Laminas ilustrativas sobre el tema que se está viendo.
Dibujos paraelaborar pulseras de doctor, gorritos de enfermeras.
Cajitas de medicinas vacías.
Lupas, espejos y lámparas.
Plastilina.
CD y grabadora.
Artículos de higiene personal como: jabones, gel antibacterial,toallas, cepillos de dientes, peines, etc.
Recados para las madres de familia.
Cuento “un diente se mueve”.
Diez jornadas de trabajo, dentro del aula.
9:00 am – 12:00 pm
Del 25 de febrero al 8de marzo de 2013
Cepillarse los dientes.
Lavarse las manos.
Preparar la mesa antes de comer.
Limpiar las mesas después de comer.
Actividades de Apoyo:
Acompañamiento musical concanciones de acuerdo a la higiene personal.
Situaciones de Aprendizaje:
¿Qué es un Doctor?
Juguemos a los doctores
Escuchando mi corazón
El botiquín del salón
Las vacunas... ¿para qué sirven?
¿Qué...
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