Informe "Amor a la Sabiduria" Etienne Gilson
Páginas: 20 (4823 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2014
Amor a la Sabiduría
Etienne Gilson
Nombre: Gorosito Gonzalo
Profesor: Úbeda David
Materia: Filosofía
Curso: 6to “A”
Fecha de Entrega: 28/04/14
Índice
Capitulo I: Historia de la filosofía y educación filosófica. 4 - 9
Capitulo II: Sabiduría y Amor10 - 15
Capitulo III: La inteligencia al saber de Cristo Rey 16 - 18
Conclusión 19
Biografía20
Introducción
En este manuscrito escrito por Etienne Gilson, vamos a analizar y a hablar sobre la formación de los filósofos de antes y de la actualidad. También, vamos a hablar sobre el filosofo Tomas de Aquino, el cual nos comparte sobre su camino transcurrido para alcanzar la sabiduría y como se formo parallegar a ser un gran filosofo y como lo describiríamos, el es el maestro de la filosofía. En el ultimo capitulo podemos apreciar sobre el cristianismo y sobre el cristo rey.
El amor a la sabiduría
Capitulo I: Historia de la filosofía y educación filosófica.
En este primer capitulo del libro escrito por Etienne Gilson, vamos a hablarsobre La filosofía y lo que esta incluida en esta como enseñanza hacia los demás.
Gilson, describe a la filosofía como amar al saber sin ninguna retribución y/o necesidad alguna.
1“La filosofía es amor a la Sabiduría”
Etienne Gilson además de describir a la filosofía como amar al saber, describe a los Filosos de antes de ahora y del futuro:
2“Filosofar es buscar la sabiduría a través de unesfuerzo estable de reflexión”
Con esto quiere decir o dar a entender que hacer filosofía es elaborar, con nuestro propio intelecto, nuevas ideas las cuales sean la respuesta correcta para las preguntas o inquietudes que tenemos nosotros mismos sobre cosas que nunca supimos la verdad sobre su origen, historia, hecho, etc.
Gilson siempre tuvo, durante la trayectoria de su vida, la inquietudde saber ¿Qué es la sabiduría? Guiado por la definición clásica, la cual no quiere decir que para nosotros sea o no la correcta porque cada uno tiene su propio pensamiento, nos compartió la siguiente explicación:
3“La sabiduría, es el conocimiento de los primeros principios y de las primeras causas.”
A nuestras palabras, se refiere a que la sabiduría es el saber de las cosas en losantepasados, en lo que paso con nuestra historia y con la existencia de, por dar un ejemplo: El universo.
Un tema que se destaca en este capitulo sobre Amor a la sabiduría, es el tema de la sabiduría que se diferencia del sabio, porque este conoce todo lo demás como incluido en los primeros principios y las primeras causas.
Si seguimos con la lectura del libro, nos vamos a encontrar con unapregunta que en mi lugar, me da mucho que pensar, porque se nos plantea si los profesores de filosofía son o no filósofos. La mayoría no, porque solo se dedican a enseñarla, pero puede haber casos en que un profesor de filosofía la enseñe, y a la vez buscar su propia sabiduría, la cual nos tarda toda la vida para llegar a descubrirla. Porque para ser un filosofo, tiene que dedicar toda su vida a la tareade alcanzar la sabiduría.
En resumen, enseñar filosofía y filosofar están ciertamente lejos de ser una y la misma cosa.
Siguiendo con el tema de que si los profesores son o no filósofos, a todos los hombres nos gusta decir que somos filósofos. Y lo son, a su modo, en la medida en que, a traes de una larga experiencia de las cosas y de los hombres, mas una cierta dosis de reflexión, han...
Etienne Gilson
Nombre: Gorosito Gonzalo
Profesor: Úbeda David
Materia: Filosofía
Curso: 6to “A”
Fecha de Entrega: 28/04/14
Índice
Capitulo I: Historia de la filosofía y educación filosófica. 4 - 9
Capitulo II: Sabiduría y Amor10 - 15
Capitulo III: La inteligencia al saber de Cristo Rey 16 - 18
Conclusión 19
Biografía20
Introducción
En este manuscrito escrito por Etienne Gilson, vamos a analizar y a hablar sobre la formación de los filósofos de antes y de la actualidad. También, vamos a hablar sobre el filosofo Tomas de Aquino, el cual nos comparte sobre su camino transcurrido para alcanzar la sabiduría y como se formo parallegar a ser un gran filosofo y como lo describiríamos, el es el maestro de la filosofía. En el ultimo capitulo podemos apreciar sobre el cristianismo y sobre el cristo rey.
El amor a la sabiduría
Capitulo I: Historia de la filosofía y educación filosófica.
En este primer capitulo del libro escrito por Etienne Gilson, vamos a hablarsobre La filosofía y lo que esta incluida en esta como enseñanza hacia los demás.
Gilson, describe a la filosofía como amar al saber sin ninguna retribución y/o necesidad alguna.
1“La filosofía es amor a la Sabiduría”
Etienne Gilson además de describir a la filosofía como amar al saber, describe a los Filosos de antes de ahora y del futuro:
2“Filosofar es buscar la sabiduría a través de unesfuerzo estable de reflexión”
Con esto quiere decir o dar a entender que hacer filosofía es elaborar, con nuestro propio intelecto, nuevas ideas las cuales sean la respuesta correcta para las preguntas o inquietudes que tenemos nosotros mismos sobre cosas que nunca supimos la verdad sobre su origen, historia, hecho, etc.
Gilson siempre tuvo, durante la trayectoria de su vida, la inquietudde saber ¿Qué es la sabiduría? Guiado por la definición clásica, la cual no quiere decir que para nosotros sea o no la correcta porque cada uno tiene su propio pensamiento, nos compartió la siguiente explicación:
3“La sabiduría, es el conocimiento de los primeros principios y de las primeras causas.”
A nuestras palabras, se refiere a que la sabiduría es el saber de las cosas en losantepasados, en lo que paso con nuestra historia y con la existencia de, por dar un ejemplo: El universo.
Un tema que se destaca en este capitulo sobre Amor a la sabiduría, es el tema de la sabiduría que se diferencia del sabio, porque este conoce todo lo demás como incluido en los primeros principios y las primeras causas.
Si seguimos con la lectura del libro, nos vamos a encontrar con unapregunta que en mi lugar, me da mucho que pensar, porque se nos plantea si los profesores de filosofía son o no filósofos. La mayoría no, porque solo se dedican a enseñarla, pero puede haber casos en que un profesor de filosofía la enseñe, y a la vez buscar su propia sabiduría, la cual nos tarda toda la vida para llegar a descubrirla. Porque para ser un filosofo, tiene que dedicar toda su vida a la tareade alcanzar la sabiduría.
En resumen, enseñar filosofía y filosofar están ciertamente lejos de ser una y la misma cosa.
Siguiendo con el tema de que si los profesores son o no filósofos, a todos los hombres nos gusta decir que somos filósofos. Y lo son, a su modo, en la medida en que, a traes de una larga experiencia de las cosas y de los hombres, mas una cierta dosis de reflexión, han...
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