Informe De Fisica
Páginas: 15 (3638 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2012
INFORME DE LABORATORIO FISICA 2
LENTES CONVERGENTES – DIVERGENTES
ING. GERMAN TORRES
BRYAM TORRES CUEVAS
SANDRA GAITAN CABRERA
CARMEN OJEDA BELLO
TATIANA ROJAS DIAZ
FELIPE DIAZ ARIAS
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL ‘UNISANGIL’
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
INGENIERÍA AMBIENTAL
YOPAL – CASANARE
2012
LENTES CONVERGENTES – DIVERGENTES
BRYAM TORRESCUEVAS
SANDRA GAITAN CABRERA
CARMEN OJEDA BELLO
TATIANA ROJAS DIAZ
FELIPE DIAZ ARIAS
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL ‘UNISANGIL’
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
INGENIERÍA AMBIENTAL
YOPAL – CASANARE
2012
INTRODUCCIÓN
En esta práctica de laboratorio nos vemos inmersos en el tema de la lupa, el telescopio de Galileo, el telescopio de Kepler, los lentes de aumento.Vamos a recorrer un poco de la historia de la óptica y los fenómenos de la luz, para esto nos vemos en la necesidad de utilizar los diferentes materiales y herramientas de laboratorio tales como las primas, el banco óptico, los diferentes lentes convergentes y divergentes. En el proceso experimental llevamos a cabo y manera práctica la teoría que se ha venido viendo en clase sobre los diferentestemas de óptica. A continuación les presentamos nuestros resultados.
INFORME DE LABORATORIO No. 5
LENTES CONVERGENTES – DIVERGENTES
* OBJETIVOS:
* Observar mediante el uso de la lámpara de proyección y un sistema óptico, el aumento producido por una lente convergente.
* Construir y explicar el funcionamiento del telescopio.
* Verificar comodos lentes convergentes dispuestas a determinada distancia sobre un banco óptico, permiten la observación clara y aumentada de un objeto distante.
* Construir el anteojo y verificar el aumento de un objeto distante, mediante el uso de una lente convergente (objetivo) y otra lente divergente, (ocular), que dan una imagen directa de dicho objeto.
FUNDAMENTOS TEÓRICOSPRACTICAS CON LASER
Nuestro equipo de óptica responde a la necesidad e enseñanza experimental de los fenómenos relacionados con la luz, empleando una fuente de luz eléctrica normal y actualizando según la concepción moderna con luz láser. Esto le permite a los docentes y alumnos trabajar con luz monocromática coherente para realizar diferentes experiencias en óptica geométrica ofísica con excelente calidad.
El diodo láser permite experimentar en áreas como refracción, reflexión, desviación, dispersión y en general en todo lo referente a fenómenos de óptica física y geométrica.
Esto permite hacer montajes con los dos tipos diferentes de fuente de luz y compararlos para determinar las ventajas y desventajas entre los dos sistemas.
En equipo de ópticapor su alto contenido permite que el docente pueda efectuar múltiples experiencias según su criterio e imaginación. Cuando se trabaje con el diodo láser, se debe tener espacial cuidado, en no dirigirlo nunca hacia los ojos, pues puede ocasionar lesiones severas.
LUZ LÁSER
La luz que vemos es una mezclad e diferentes longitudes de ondas o colores. Los átomos emiten luz de maneraaleatoria, por lo que las ondas que produce suele estar en desfase, esto significa que la luz ordinaria es una mezcla de diferentes tipos de ondas. La luz del láser es diferente, contiene un solo tipo de onda, además estas ondas son coherentes, ósea que están en fase unas con otras.
La luz del láser se consigue aplicando energía a un solidó, liquido o gas. Según la sustancia va tomando energía,sus átomos empiezan liberar luz de una determinada longitud de onda. Cuando la luz de un átomo llega a sus vecinos, estos también emiten energía y se provoca así una reacción en cadena hasta que muchos átomos emiten energía a la vez, la luz se refleja en unos espejos especiales de manera que viajan adelante y atrás en el láser. La luz acaba siendo tan intensa que parte de ella pasa por uno de...
LENTES CONVERGENTES – DIVERGENTES
ING. GERMAN TORRES
BRYAM TORRES CUEVAS
SANDRA GAITAN CABRERA
CARMEN OJEDA BELLO
TATIANA ROJAS DIAZ
FELIPE DIAZ ARIAS
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL ‘UNISANGIL’
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
INGENIERÍA AMBIENTAL
YOPAL – CASANARE
2012
LENTES CONVERGENTES – DIVERGENTES
BRYAM TORRESCUEVAS
SANDRA GAITAN CABRERA
CARMEN OJEDA BELLO
TATIANA ROJAS DIAZ
FELIPE DIAZ ARIAS
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL ‘UNISANGIL’
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
INGENIERÍA AMBIENTAL
YOPAL – CASANARE
2012
INTRODUCCIÓN
En esta práctica de laboratorio nos vemos inmersos en el tema de la lupa, el telescopio de Galileo, el telescopio de Kepler, los lentes de aumento.Vamos a recorrer un poco de la historia de la óptica y los fenómenos de la luz, para esto nos vemos en la necesidad de utilizar los diferentes materiales y herramientas de laboratorio tales como las primas, el banco óptico, los diferentes lentes convergentes y divergentes. En el proceso experimental llevamos a cabo y manera práctica la teoría que se ha venido viendo en clase sobre los diferentestemas de óptica. A continuación les presentamos nuestros resultados.
INFORME DE LABORATORIO No. 5
LENTES CONVERGENTES – DIVERGENTES
* OBJETIVOS:
* Observar mediante el uso de la lámpara de proyección y un sistema óptico, el aumento producido por una lente convergente.
* Construir y explicar el funcionamiento del telescopio.
* Verificar comodos lentes convergentes dispuestas a determinada distancia sobre un banco óptico, permiten la observación clara y aumentada de un objeto distante.
* Construir el anteojo y verificar el aumento de un objeto distante, mediante el uso de una lente convergente (objetivo) y otra lente divergente, (ocular), que dan una imagen directa de dicho objeto.
FUNDAMENTOS TEÓRICOSPRACTICAS CON LASER
Nuestro equipo de óptica responde a la necesidad e enseñanza experimental de los fenómenos relacionados con la luz, empleando una fuente de luz eléctrica normal y actualizando según la concepción moderna con luz láser. Esto le permite a los docentes y alumnos trabajar con luz monocromática coherente para realizar diferentes experiencias en óptica geométrica ofísica con excelente calidad.
El diodo láser permite experimentar en áreas como refracción, reflexión, desviación, dispersión y en general en todo lo referente a fenómenos de óptica física y geométrica.
Esto permite hacer montajes con los dos tipos diferentes de fuente de luz y compararlos para determinar las ventajas y desventajas entre los dos sistemas.
En equipo de ópticapor su alto contenido permite que el docente pueda efectuar múltiples experiencias según su criterio e imaginación. Cuando se trabaje con el diodo láser, se debe tener espacial cuidado, en no dirigirlo nunca hacia los ojos, pues puede ocasionar lesiones severas.
LUZ LÁSER
La luz que vemos es una mezclad e diferentes longitudes de ondas o colores. Los átomos emiten luz de maneraaleatoria, por lo que las ondas que produce suele estar en desfase, esto significa que la luz ordinaria es una mezcla de diferentes tipos de ondas. La luz del láser es diferente, contiene un solo tipo de onda, además estas ondas son coherentes, ósea que están en fase unas con otras.
La luz del láser se consigue aplicando energía a un solidó, liquido o gas. Según la sustancia va tomando energía,sus átomos empiezan liberar luz de una determinada longitud de onda. Cuando la luz de un átomo llega a sus vecinos, estos también emiten energía y se provoca así una reacción en cadena hasta que muchos átomos emiten energía a la vez, la luz se refleja en unos espejos especiales de manera que viajan adelante y atrás en el láser. La luz acaba siendo tan intensa que parte de ella pasa por uno de...
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