Informe Filosofia

Páginas: 5 (1052 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2015
Universidad YacambúVicerrectorado Académico
Facultad de Humanidades
Filosofía helenística

Profesor: Bachiller:
Daniel petit Sanchez Maria HPS-153-00852
C.I 25796288Sección: MBO11MOS
Octubre 2015
En la amplia historia de la filosofía podemos encontrar la filosofía helenística una época que encierra numerosos acontecimientos muy importantes y corrientes de opiniones variadas en la percepción de la vida principios y hombre. La filosofía de la época helenística se caracteriza por la ausencia de grandes sistemas especulativos y el interés porproblemas científicos concretos, el aumento de la erudición y la búsqueda de soluciones filosóficas que justifiquen la vida humana para que, ésta cobre sentido y encuentre su equilibrio, para ser una persona sea feliz las escuelas más resaltantes de la filosofía helenística son: Epicureísmo, Estoicismo, Neoplatonismo, Escepticismo. Estas poseen desacuerdos pero aun así a pesar de las diferencias enlos planteamientos y de la preferencia por ciertos temas, las escuelas mantienen una misma doctrina de principio respecto a la preocupación por el bienestar personal. Para ellas, la felicidad privatizada se encuentra en la calma y la independencia interior de cada ser.
Epicureísmo : (Justicia y fidelidad)
En esta corriente se dieron muchas críticas tal vez por mal interpretar lo que esta escuelaimpartía ya que apoyaba a una vida sin problemas miedos es decir no cohibirse de los amplios placeres de la vida pero no del todo puesto que Epicuro en diversas oportunidades hablo de moral y principios aunque fundamentalmente los epicureista consideraron que la filosofía tiene una doble tarea: combatir las ideas falsas que fomentan el medio y el sufrimiento y crear en el sabio un estado de ánimolatente favorable en toda circunstancia y lugar. Entre aquellas ideas hay que incluir el miedo al dolor, el temor a la muerte, a los dioses y al destino bajando los niveles de temor en las personas ; la parte de la filosofía que permite resolver estas cuestiones será la física. La segunda tarea está en manos de la ética se dice que más de cincuenta obras fueron impartidas por el epicureísmo.ESTOICISMO:
En muchos sentidos, los estoicos son la más conservadora de las escuelas helenísticas. Herederos del intelectualismo socrático y la creencia platónica de que todo hombre vive en la sociedad que merece, dedicaron sus esfuerzos teóricos, terapéuticos, didácticos para demostrar que somos libres, responsables y capaces de ser felices gracias a nuestra razón, incluso en un mundo cuyosacontecimientos ya están determinados. Enmarcaron su ética de la virtud, independiente de toda otra consideración, en un fisicalismo y causalismo extremo que los aleja de los filósofos predecesores y los vincula con las otras escuelas de su tiempo  consiste en una combinación de lógica (incluida una teoría del conocimiento, una filosofía del lenguaje y una retórica), física (en el sentido de filosofíanatural) y ética. La estoa no adquiere sus rasgos de filosofía popular hasta una época algo retrasada. Otro hecho importante en esta escuela es que Las cuatro causas aristotélicas la redujeron a dos únicos principios:
1) Un principio pasivo: la materia
2) Un principio activo: el logos universal.
Neoplatonismo:
Es considerado por la gran mayoría como la renovación de los trabajos,teorías y pensamientos del gran ilustre Platón pero al profundizar un poco esta corriente podemos notar que es mucho más que eso ya que logra diversos avances al nivel de la humanidad al implementar estas teorías. Esta fusión de elementos tan universales, que habían tenido su esplendor siglos atrás unos, mientras otros lograban mantener su vigencia, le dio un peculiar sentido a esta nueva tendencia,...
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