Informes De Laboratorio

INFORME DE LABORATORIO DE QUIMICA
EXPERIENCIA N°2

PRESENTADO POR

ANDREA CAROLINA MANTILLA RAMOS

DAYANA MARGARITA FIGUEROA MENDOZA

ELVER RICARDO HERNANDEZ TORRES

BRYAN STEVENS ROCA LONDOÑO

MARIA ALEJANDRA DIAZ ALTAMAR

GUSTAVO HERNANDEZ RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

9 DE MARZO/2012

INTRODUCCION

En el siguiente informe plasmaremos los conceptospreviamente aclarados por el maestro, sobre temperatura y la manera en que esta influye en un cuerpo en función de la distancia entre este y el emisor de calor.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
* Medir correctamente la intensidad de calor de un cuerpo dependiendo de la distancia del emisor de calor

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

* Conocer el concepto de temperatura.
* Aplicar de formacorrecta el software de laboratorio (Casylab).
* Comprender la manera en la que la distancia del centro del emisor de calor con un cuerpo “b” influye en la medida de su temperatura

MARCO TEÖRICO

TEMPERATURA:
Mide la concentración de energía y es aquella propiedad física que permite asegurar si dos o más sistemas están o no en equilibrio térmico (cuando dos cuerpos están a la mismatemperatura), esto quiere decir que la temperatura es la magnitud física que mide cuan caliente o cuan frío se encuentra un objeto.
La temperatura se mide en unidades llamadas grados, por medio de los termómetros, esto se refiere que para medir la temperatura utilizamos una de las magnitudes que sufre variaciones linealmente a medida que se altera la temperatura.
Temperatura es el promedio de la energíacinética de las moléculas de un cuerpo.
CALOR: Representa la cantidad de energía que un cuerpo transfiere a otro como consecuencia de una diferencia de temperatura entre ambos. El tipo de energía que se pone en juego en los fenómenos caloríficos se denomina energía térmica. El carácter energético del calor lleva consigo la posibilidad de transformarlo en trabajo mecánico. Sin embargo, la naturalezaimpone ciertas limitaciones a este tipo de conversión, lo cual hace que sólo una fracción del calor disponible sea aprovechable en forma de trabajo útil.
Calor específico:
Cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una unidad de masa de una sustancia en un grado. En el Sistema Internacional de unidades, el calor específico se expresa en julios por kilogramo y kelvin; en ocasionestambién se expresa en calorías por gramo y grado centígrado. El calor específico del agua es una caloría por gramo y grado centígrado, es decir, hay que suministrar una caloría a un gramo de agua para elevar su temperatura en un grado centígrado.
De acuerdo con la ley formulada por los químicos franceses Pierre Louis Dulong y Alexis Thérèse Petit, para la mayoría de los elementos sólidos, elproducto de su calor específico por su masa atómica es una cantidad aproximadamente constante. Si se expande un gas mientras se le suministra calor, hacen falta más calorías para aumentar su temperatura en un grado, porque parte de la energía suministrada se consume en el trabajo de expansión. Por eso, el calor
Específico a presión constante es mayor que el calor específico a volumen constante.Transferencia de Calor
En física, proceso por el que se intercambia energía en forma de calor entre distintos cuerpos, o entre diferentes partes de un mismo cuerpo que están a distinta temperatura. El calor se transfiere mediante convección, radiación o conducción. Aunque estos tres procesos pueden tener lugar simultáneamente, puede ocurrir que uno de los mecanismos predomine sobre los otros dos.Por ejemplo, el calor se transmite a través de la pared de una casa fundamentalmente por conducción, el agua de una cacerola situada sobre un quemador de gas se calienta en gran medida por convección, y la Tierra recibe calor del Sol casi exclusivamente por radiación.

Conducción:
En los sólidos, la única forma de transferencia de calor es la conducción. Si se calienta un extremo de una varilla...