Interpretacion De La Ley

INTERPRETACIÓN DE LA LEY

Autor Catherine Rozo Riveros
Interpretar una ley, es poder encontrar el verdadero sentido que tiene una norma, para no cometer errores a la hora de
aplicar determinada norma. Las leyes se expiden para que sean conocidas y se presume que nadie las ignora, para que
no haya excusa en su cumplimiento. Pero el conocimiento que tienen las personas de las leyes es muyincompleto. La
interpretación requiere un conocimiento sistemático del derecho y por eso son necesarios los conceptos generales de la
ciencia jurídica. Además toda ley esta destinada a ser aplicada a un caso concreto. Interpretar la ley es conocer y
adaptar las normas abstractas a los casos concretos, es pasar de lo general a lo particular.

ESCUELAS ANTIGUAS DE INTERPRETACIÓN
Escuela delos glosadores:
Método mediante el cual las leyes deben aplicarse según sus propias palabras. El iniciador de esta escuela fue Irnerio,
quien en el año 1100 comento el corpus iuris de Justiniano poniendo breves notas (glossae) entre las líneas, las cuales
tenían por objeto explicar cada palabra y cada párrafo.
Características:
* Excesiva importancia a las palabras de los libros delderecho romano.
* La creencia de que en las obras de los juristas romanos se encontraba todo el derecho civil.
Escuela de los posglosadores:
Pretendieron adaptar la doctrina de los primeros a las necesidades de la época, se apartaron de las palabras y
abusaron de la lógica mediante distinciones y subdistinciones, clasificaciones, y agrupaciones.
El método de las glosas (exégesis) renaceen 1804 con la expedición del código francés. El método de la exégesis
consiste en conocer el código civil por las palabras empleadas en su redacción, tenía tres reglas:
* Todo el derecho civil se encuentra en el código civil
* La ley debe interpretarse analizando las palabras empleadas en la redacción de los artículos. * Los jueces deben aplicar rigurosamente el código en cada caso.Escuela histórica:
En el siglo XVII los juristas vieron la necesidad de aproximar el derecho a la realidad económica y social, a través de
nuevos métodos de interpretación, apartándose de las palabras consultaron los principios generales. Posteriormente los
juristas vieron que era imposible apartar el derecho de la historia, de la vida de los pueblos y que debía adaptarse a las
nuevasnecesidades a fin de permitir su evolución. Con esta tendencia se formo la escuela histórica, sus representantes
mas importantes fueron Savigny y Puchta.
ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN
Escuela exegética:
Esta interpretación se deduce de las propias palabras. A diferencia del método de los glosadores o de la exégesis, es
que sostienen que la sola exégesis no es suficiente, se debe ir también a losprincipios esenciales del sistema jurídico.
Cuando el texto es claro y preciso no puede irse contra la letra, el intérprete debe dar al texto legal la extensión de que
es susceptible, art.27 del código civil. La interpretación es gramatical ya que el legislador no se aparto de las reglas del
lenguaje.
Si llega a ocurrir una contradicción entre dos normas, se resuelve en el sentido de que laley posterior deroga la ley
anterior.
Si la interpretación gramatical no da resultado se acude a la interpretación lógica, la cual consiste en buscar la voluntad del
legislador, investigando la historia de la ley.
Escuela científica:
Su principal exponente es Francois Geny, los postulados principales son:
Omnisapiente.com
http://omnisapiente.megatesis.com Potenciado por Joomla!Generado: 3 February, 2013, 11:37 - La interpretación de la ley se descubre en el pensamiento del legislador, en las circunstancias de la época en que se
realizo la ley y no en las circunstancias actuales.
- El intérprete debe averiguar lo que pretendía el legislador, con las circunstancias morales, políticas, sociales que
estaban exigiendo esa ley. Además el medio social y jurídico en que...