Justicia

Vocabulario

1. CIENCIA es un amplio y complejo campo de conocimiento que consiste en la
observación sistemática y organizada de la realidad. Las ciencias (naturales o sociales) presuponen que en el universo los eventos no ocurren al azar, sino que siguen un orden, lo suficientemente regular para permitir se hagan generalizaciones (Científicas y No-Científicas).

CientíficasNO-Científicas
Metodología científica Ambientales
Teorías Practicantes Biológicas
Procesos Empíricos Culturales
Mentales
Sociales

Las generalizaciones son cruciales en la ciencia ya que permiten se le dé sentido a eventos aislados o inconexos, organizados en patrones lógicos. Luego entonces, es posibleanalizar las relaciones de causa y efecto que explican el por qué algo ocurre y pueden predecir si ocurriera nuevamente y en cuáles condiciones. La ciencia descansa en generalizaciones, explicaciones y predicciones basadas en el análisis verificable de la evidencia. Mientras el sentido común se basa en creencias y percepciones, la ciencia se basa en hechos verificables.[1]

2. CIENCIASSOCIALES Es la ciencia, conocida también como Las “Ciencias de la
Conducta” que reúne un conjunto de disciplinas científicas que estudian el comportamiento de los seres humanos. Intenta conocer, interpretar y explicar los fenómenos sociales y el comportamiento humano para predecir, prevenir y controlarlos. Es la ciencia que intenta buscar un orden en el caos reinante, un intento de encontrar el ordensocial que permita vivir en armonía y disfrutar de las ventajas alcanzadas de la Sociedad y la propia humanidad. Estas disciplinas (10) las componen la Psicología, la Sociología, la Economía, la Política, la Antropología (Física y Cultural) la Cultura, (Material y la No-Material), la Geografía, la Demografía, la Historia, y la Sociedad.[2]

3. DISCIPLINA Conjunto de prácticas de producción,divulgación y conservación de
saberes acerca de un campo del conocimiento regido por ciertas normas que regulan esas prácticas. Aunque cada disciplina tiene normas específicas, hay otras que son de aplicación general tales como la honestidad intelectual, el rigor lógico, el manejo adecuado del saber teórico y de las reglas o métodos para la investigación, y de las reglas o métodos para lainvestigación empírica de acumulados a la disciplina, entre otras. [3]

4. PARADIGMAS Supuestos teóricos, principios, leyes y técnicas que sirven de
modelo a la comunidad científica para evaluar todas las cosas. Un componente adicional de los paradigmas lo constituyen algunos principios metafísicos muy generales que guían el trabajo dentro del paradigma. Todos los paradigmas, además, contienenprescripciones metodológicas muy generales tales como: "Hay que intentar seriamente compaginar el paradigma con la naturaleza". Los paradigmas establecen los límites dentro de los cuales se resuelven los problemas, mejorando o proporcionando nuevas soluciones, filtrando las experiencias, percepciones y creencias, "el efecto paradigma". [4]

5. ETIMOLOGÍA Estudio de la raíz de las palabras.

6. ETIOLOGÍAEl estudio de las causas y/o razones.

7. JUSTICIA: Término proveniente del derecho, la razón y la equidad que presupone
ser balanceado, equitativo, justo. Es dar a cada cual lo que le pertenece. Platón en su libro La República la define como ‘dar a cada cual lo que le que es debido.’ Es pues que la Justicia establece formas de recompensas y de castigos; derechos y deberes (obligaciones,responsabilidad legal).

8. CRIMINAL: Que pertenece al crimen, todo aquel que de una forma u otra (por omisión o participación) está involucrado en el acto de quebrantar la ley. Es la calidad o circunstancia que hace una acción criminosa.

9. DELITO: Culpa, ofensa o quebrantamiento de la ley.

10. Sistema de Justicia Criminal: Es un sistema compuesto e interrelacionado por un conjunto de...