katherin mic

1. ¿Qué es la ciencia?
Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. El origen de la palabra ciencia se rastrea  en el vocablo latín scientĭa, que significa ‘conocimiento’, ‘saber’.
Comotal, la ciencia se rige por métodos conformados por un conjunto de normas y pasos que le otorgarán validez y rigor científico al proceso de investigación. En este sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y comprobables.
La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodoscientíficos particulares.
La ciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología, ya que los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías, y viceversa.


2. Elementos de la ciencia
La comprobación: El conocimiento científico debe ser comprobable y fundamentado en todo momento.La certeza: El hecho de que todo conocimiento debe ser comprobable y fundamentado nos conduce a esta segunda característica del conocimiento científico según la cual éste es cierto y verdadero. La ciencia enfrentada a su objeto de estudio lo analiza cuidadosamente y llega a la absoluta certeza de su contenido y alcance. La tenacidad del científico es otra característica también destacable y en losdiversos momentos de la historia de la humanidad podemos observar el importante papel cumplido por éste.


Objetividad versus subjetividad: La ciencia es objetiva y la creencia o pensamiento vulgar es subjetiva. La objetividad se manifiesta en la búsqueda de fuentes adecuadas que nos den diferentes perfiles del objeto estudiado para llegar a conclusiones válidas, ciertas, verdaderas ycomprobables.

Predomino absoluto de la razón: El científico lleva todo acabo con base en la razón. El razonamiento es un factor esencial que se expresa mediante conceptos, ideas y juicios dejando de lado los factores subjetivos.

Lo sistemático: Los conocimientos adquiridos tienden a organizarse en un sistema que representa, al mismo tiempo, la base conceptual más importante del conocimiento científico.Demostrativa: La ciencia tiene que hallarse en condiciones de demostrar en cada momento los logros obtenidos, de tal manera que nada puede quedar librado al azar.

3. Objetivos de la ciencia
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental.
La Ciencia trabaja en base a dos objetivos centrales loscuales son:
Descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigación mediante la aplicación de procedimientos científicos.

La descripción, explicación, predicción y control de fenómenos: Uno de los objetivos básicos consiste en la identificación de problemas y en descubrir las relaciones entre las variables que permitan describir, explicar, pronosticar y controlar fenómenos, para ellodescubre leyes científicas y desarrolla teorías científicas.

El objetivo de la ciencia es describir, explicar y predecir los fenómenos naturales y sociales, con mayor o menor precisión según las características del estudio y la disponibilidad de recursos teóricos-metodológicos y técnicas a fin de tener un mayor dominio sobre ellos y poder ejercer su práctica transformadora en forma más acertada.Debido a que la ciencia no se ocupa de producir verdades absolutas se puede decir que su principal objetivo es producir modelos útiles de la realidad ya que puede hacer predicciones basadas en la observación que benefician a la sociedad y a los individuos para sacar sus conclusiones.

4. Niveles de la ciencia


5. Tipos de la ciencia
Ciencias formales.
Estudian las ideas, están constituidas por...