La complejidad del pensamiento complejo

La Complejidad del Pensamiento Complejo
El pensamiento complejo es un proceso dinámico y complejo de una persona donde interactúan factores del tipo biológico, cerebral, espiritual, lógico,lingüístico, cultural y social que nos permite conocer al ser humano en su contexto y su entorno, así como los múltiples factores que lo rodean.
Integrar el pensamiento complejo en la educación crea una nuevaperspectiva, ya que es en donde las personas tratan de adquirir conocimientos al mismo tiempo que interactúan factores personales, sociales, culturales, entre otros.
Leyendo en el texto que el serhumano se desenvuelve gracias a múltiples factores, igualmente lo hace en el ámbito de la educación; con las condiciones en las cuales se encuentra nuestro país, de desigualdad social, económica y a estole sumamos a problemas a los que se enfrentan los estudiantes de la educación media superior a esas edades, hace que nos preguntemos que tipo de formación están recibiendo en nuestro país; asítambién una de las características de nuestra sociedad es la de ir cambiando en todos los aspectos debido a la globalización así que hay que ir haciendo adaptaciones a nuestra situación acorde a la queatraviesa nuestro país.
Por ello será un gran reto la movilización del pensamiento complejo dentro de la educación media superior, se pueden hacer algunas posibles propuestas metodológicas para lograrlo:Una de las propuestas es introducir propiamente la complejidad del pensamiento en el currículo en la educación media superior; la situación actual requiere que las personas se adapten con facilidad alos cambios y situaciones, que las personas tengan la capacidad de observar posibilidades, procesos y relaciones. Aunque esta propuesta se puede incluir en la mayor parte de los niveles educativos, yaque en niveles inferiores les ayudaría posteriormente a una fácil adaptación
Otra posible propuesta seria que los estudiantes obtuvieran conocimientos mediante la solución de situaciones y...