La tecnologia
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2011
Trabajando Con Word 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
Alma Mater del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA E INFORMÁTICATema:
PROCESADOR DE TEXTOS
MONOGRAFÍA PRESENTADO POR EL BACHILLER:
PABLO GUILLERMO GALARZA HERENCIA
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL
DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD: MATEMATICA EINFORMATICA
CHOSICA - PERU
2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
Alma Mater del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA EINFORMÁTICA
Tema:
OPERACIONES INTERNAS
MONOGRAFÍA PRESENTADO POR EL BACHILLER:
PABLO GUILLERMO GALARZA HERENCIA
MIENBROS DEL JURADO
Mg. Arturo SULCA ARBAIZA
Lic. William Alberto HUAMANIESCOBAR
Lic. Lolo CABALLERO CIFUENTES
CHOSICA - PERU
2010
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
La comunicación por escrito fue uno de los grandes avances de la humanidad, pues permitió que grandes ideaspudieran ser transmitidas íntegras hasta generaciones posteriores, lo que no siempre era seguro con la transmisión de las mismas de manera oral.
Con la aparición del computador (sistemas electrónicosde procesos de datos), se buscaron formas y maneras de facilitar el trabajo en un determinado tiempo, a manera que nos brinde un resultado óptimo y eficaz de acuerdo a determinadas necesidades detrabajo informático.
Con la llegada de los procesadores de texto, se logró un gran paso en este sentido, aún desde los más primitivos sistemas, con las antiguas máquinas de escribir, que han superadola prueba del tiempo, y aún hoy en día, en una u otra forma, siguen vigentes en su uso.
Es mi intención en este trabajo aportar un granito de arena en nuestro conocimiento sobre el tema, que esrealmente bastante amplio pues su historia es larga, y así poner al alcance de todo el conocimiento sobre una de las herramientas más importantes con que contamos hoy en día el procesador de textos...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
Alma Mater del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA E INFORMÁTICATema:
PROCESADOR DE TEXTOS
MONOGRAFÍA PRESENTADO POR EL BACHILLER:
PABLO GUILLERMO GALARZA HERENCIA
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL
DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD: MATEMATICA EINFORMATICA
CHOSICA - PERU
2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”
Alma Mater del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA EINFORMÁTICA
Tema:
OPERACIONES INTERNAS
MONOGRAFÍA PRESENTADO POR EL BACHILLER:
PABLO GUILLERMO GALARZA HERENCIA
MIENBROS DEL JURADO
Mg. Arturo SULCA ARBAIZA
Lic. William Alberto HUAMANIESCOBAR
Lic. Lolo CABALLERO CIFUENTES
CHOSICA - PERU
2010
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
La comunicación por escrito fue uno de los grandes avances de la humanidad, pues permitió que grandes ideaspudieran ser transmitidas íntegras hasta generaciones posteriores, lo que no siempre era seguro con la transmisión de las mismas de manera oral.
Con la aparición del computador (sistemas electrónicosde procesos de datos), se buscaron formas y maneras de facilitar el trabajo en un determinado tiempo, a manera que nos brinde un resultado óptimo y eficaz de acuerdo a determinadas necesidades detrabajo informático.
Con la llegada de los procesadores de texto, se logró un gran paso en este sentido, aún desde los más primitivos sistemas, con las antiguas máquinas de escribir, que han superadola prueba del tiempo, y aún hoy en día, en una u otra forma, siguen vigentes en su uso.
Es mi intención en este trabajo aportar un granito de arena en nuestro conocimiento sobre el tema, que esrealmente bastante amplio pues su historia es larga, y así poner al alcance de todo el conocimiento sobre una de las herramientas más importantes con que contamos hoy en día el procesador de textos...
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