Lectura

Páginas: 22 (5335 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2012
Introducción
“Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guía a su lectura”
La lectura es un proceso continuo de comunicación entre el autor o escritor del texto y el lector. En esta unidad podrás conocer la importancia que tiene la lectura en la formación y desarrollo cultural. Además podrás aplicar lastécnicas de la lectura para el estudio, la recreación y tú desarrollo profesional;  Para desarrollar el vocabulario y tu expresión oral.
Es una actividad intelectual, en este curso deseamos motivarte a la lectura para  que además de servirte como herramienta para tu futuro, te sirva de entretenimiento y disfrutes toda la gran variedad de libros que lleguen a tus manos. 

  Objetivos
1.Explicar la Importancia de la Lectura en nuestra Formación Académica.
2. Describir los Tipos de Lectura y el Proceso de la Lectura
3. Aplicar las Técnicas de la Lectura en diferentes Tipos de Lectura
4. Evaluar su proceso de lectura y determinar las Herramientas.

¿Qué es la  lectura? 
La lectura es un proceso expresado a través de una variedad de signos y códigos convencionales que nossirven para interpretar las emociones, sentimientos, impresiones, ideas y pensamientos.
La lectura consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e información almacenada,  utilizando alguna forma de lenguaje o simbología. Una buena analogía la tenemos en el mundo de la computación, cuando hablamos de "leer" un determinado programa o archivo; en este caso nos referimos al hecho de adquirir lainformación almacenada en algún dispositivo, utilizando un lenguaje o protocolo predeterminado.
La historia de la lectura o el leer comienza en la prehistoria, al representar de manera pictórica las actividades cotidianas en las paredes de las cavernas; esta se podría decir que es información "almacenada" para poder ser obtenida más tarde por otras personas.
Aprender la lectura ha demostradoser más fácil durante la niñez, usando la lengua nativa, mientras que es más difícil aprender a leer en un idioma foráneo durante la adultez.
Importancia de la lectura
La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración y recrea, hace gozar, entretiene y distrae.
Una persona con hábito de lecturaposee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la cual los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos, actualizados pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en el campo laboral o académico.
Teneruna fluida comprensión lectora, poseer hábito lector, hoy en día, es algo más que tener un pasatiempo digno de elogio, es garantizar el futuro de las generaciones que en este momento están formándose en las aulas.
Veamos, algunas de las razones por las cuales debemos optar por un proyecto lector, serio y creativo.
La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora laexpresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la redacción y ortografía.
* La lectura nos permite aprender cualquier materia desde física cuántica hasta matemática financiera. No hay especialidad profesional en la que no se requiera de una práctica lectora que actualice constantemente los conocimientos para hacernos más competentes día a día.
* Lalectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales pues facilita el desarrollo de las habilidades sociales al mejorar la comunicación y la comprensión de otras mentalidades al explorar el universo presentado por los diferentes autores.
* La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar. En el acto de leer, se establecen...
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