Ley 1014
FOMENTO A LA CULTURA DE EMPRENDIMIENTO
Apoya a todas aquellas que fomentan el emprendimiento y el trabajo, con estos ideales el gobierno y la cámara de comercio pretende que haya más comercio entre empresas medianas y microempresas con este apoyo que el gobierno ofrece se facilita entre jóvenes y adultos la formación y creación de empresas.
MI OPINIÒN:
La ley1014 es una gran oportunidad para el desarrollo de nuestro país y para una mira más amplia hacía en mundo exterior.
Con los rápidos cambios socio-económicos y los procesos de globalización, el Estado Colombiano, viendo la urgente necesidad de cambio de actitud de los ciudadanos han promulgado la Ley 1014 de 2006, de Fomento a la Cultura del Emprendimiento, con el propósito fundamental dereducir las tasas de desempleo y generar un desarrollo sostenible que involucre a todos los sectores sociales en una articulación que trascienda en el ámbito nacional.
Promover y llevar a la práctica esta ley en todos los establecimientos educativos públicos, y privados del país, enseñarles a los alumnos desde el preescolar hasta la universidad a creer que son capaces de construir un mejor futuropartiendo del emprendimiento. Enseñarnos a querer ser siempre emprendedores, de crear, de innovar, de buscar la forma de seguir adelante, de que siempre hay soluciones para cualquier tipo de problema, generar siempre la conciencia de empuje pero siempre en base a una cultura emprendedora, partiendo de la importancia de general empresa, empleos, y capital social, con argumentos válidos que nos guíendesde el principio hasta el final.
Esta ley en si hace que las instituciones educativas reflexionen y planteen nuevas estrategias dentro del modelo educativo, para desarrollar la creatividad y esa alma de aventureros y buscadores de riesgos que los niños tienen, como ser exploradores y que, con el transcurso del paso de los años las experiencias vividas pueden bajar el espíritu emprendedor oseguir alimentando la creatividad y la innovación.
El reto para el sistema educativo se basa en cómo van a integrar el emprendimiento en su proyecto educativo institucional y desarrollar el talento humano, generando nuevas estrategias pedagógicas y didácticas para que a través del periodo educativo, desde preescolar hasta grado once logren conocer, aprender y tener el emprendimiento y loinvolucren dentro de su proyecto de vida.
La norma o esta ley para la formación del emprendedor deben ser obligatoria en el plan de estudio y debe buscar el desarrollo de las competencias necesarias para la creación de empresas en los jóvenes.
En cualquiera de los casos, emprender es una actitud, una cualidad, que hace que nos planteemos retos y crezcamos como personas.
EMPRENDIMIENTO:
* Poremprendimiento entendemos que es la capacidad del ser humano para ser pionero, es una actitud y aptitud para enfrentar nuevos retos y dando un paso adicional en nuestras vidas, buscando cada día ampliar sus objetivos y cumplirlos para llegar a las metas propuestas.
* Se concibe entonces como una cultura que debe aprenderse, ello explica el que los diferentes entes educativos públicos yprivados (desde su enseñanza en el preescolar hasta la universidad crean que son capaces de construir un mejor futuro partiendo del emprendimiento), como demás entes relacionados conjuguen políticas y esfuerzos que coordinados con la participación de los diferentes sectores de la sociedad logren un trabajo efectivo y eficiente en beneficio de los emprendedores del país, suscitando una culturaemprendedora que mediante el fomento a la actividad empresarial permitan un desarrollo sostenible con la visión idealista de erradicar la pobreza promoviendo la generación de empleo digno y de calidad.
Como consecuencia emprendimiento implica ejercer acompañamiento, ser guía en el proceso de construcción del plan de negocios y gestión financiera del mismo, se considera espacio de reflexión e...
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