Ley Federal De Personas Con Discapacidad

Páginas: 5 (1028 palabras) Publicado: 9 de julio de 2012
LEY FEDERAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD


TÍTULO PRIMERO

Disposiciones preliminares

Capítulo Único

OBJETO Y BENEFICIARIOS

Artículo 1.- La presente Ley es de orden público, interés social y de observancia federal en el territorio nacional.
Su fundamento jurídico lo encontramos en el párrafo 3° del artículo 1° de la “Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”Artículo 2.- La presente Ley tiene por objeto, establecer las bases, fundamentos y condiciones que permitan obtener la plena inclusión social de las personas con discapacidad en un marco de igualdad y equiparación de oportunidades, particularmente en ámbitos relacionados con la prevención, salud, su incorporación a los diferentes regímenes de educación, capacitación, trabajo y seguridad social; laparticipación en actividades culturales, deportivas, recreativas y el desarrollo social; así como velar por el goce y ejercicio de los derechos, deberes y garantías que la “Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos” los tratados internacionales, las leyes federales, los reglamentos y demás instrumentos normativos consagran en favor de todas las personas, sin discriminación alguna y queson vigentes en la República Mexicana.

Artículo 3.- Los beneficios que establece la presente Ley se otorgarán, sin distinción alguna, a todas las personas con discapacidad que se encuentren en el territorio nacional.

Tratándose de personas con discapacidad, extranjeros residentes en el territorio nacional, debidamente acreditados, gozarán de los beneficios que establece la presente ley,bajo el principio de reciprocidad. Se buscarán acuerdos con los países de donde provengan, con el fin de que nuestros nacionales, que vivan en dichos países, reciban los beneficios y prestaciones que brinden en materia de discapacidad.

Artículo 4.- Para fines de la presente ley, se entiende por:

I. Persona con discapacidad.- Todo ser humano que presenta temporal o permanentemente unadisminución en sus facultades físicas, intelectuales, o sensoriales que le limitan realizar una actividad normal;

II. Prevención.- La adopción de medidas encaminadas a impedir que se produzcan deficiencias físicas, intelectuales, mentales y sensoriales;

III. Rehabilitación.- Un proceso de duración limitada y con un objetivo definido, de orden médico, social y educativo entre otros, encaminado apermitir que una persona con discapacidad alcance un nivel físico, mental, sensorial o social óptimo, que permita compensar la pérdida de una función, así como para facilitar el ajuste o reajuste de orden social.

IV. Estimulación Temprana: Atención brindada al niño entre 0 y 7 años para potenciar y desarrollar al máximo sus posibilidades físicas, intelectuales, sensoriales y afectivas medianteprogramas sistemáticos y secuenciados que abarcan todas las áreas del desarrollo humano, sin forzar el curso lógico de la maduración.

V. Equiparación de Oportunidades: Proceso de ajustes en el entorno, los servicios, las actividades, la información, la documentación, así como las actitudes sociales, que permitan a las personas con discapacidad una efectiva participación en igualdad deposibilidades con el resto de la población.

VI. Igualdad de Oportunidades: Principio que reconoce la importancia de las diversas necesidades del individuo, las cuales deben constituir la base de la planificación de la sociedad con el fin de asegurar el empleo de los recursos para garantizar que las personas disfruten de iguales oportunidades de acceso y participación en idénticas circunstancias.VII. Discriminación: Toda distinción, exclusión o restricción, que basada en el origen étnico o nacional, el sexo, la edad, la discapacidad, la condición social o económica, las condiciones de salud, el embarazo, la lengua, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el ejercicio de los derechos...
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