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Conceptos

Jerarquía de sistemas:
Todo sistema contiene sistemas de menor jerarquía y a su vez es parte de un sistema de jerarquía mayor que lo contiene.
Universo – Contexto – Sistema - Subsistemas

Sistema:
Conjunto de elementos relacionados entre sí que interactúan dinámicamente, con un objetivo en común considerado relevante por un observador, del cual se quiere y se puede conocer elcomportamiento de sus elementos y las relaciones que mantienen entre sí.

Contexto:
Conjunto de elementos, relacionados entre sí, que interactúan
dinámicamente, con un objetivo en común considerado relevante por un
observador, cuya jerarquía contiene al sistema y del cual se quiere y puede conocer las relaciones entre los elementos del sistema y los elementos del contexto; no se quiere o no sepuede conocer el comportamiento de sus elementos ni las relaciones que mantienen entre sí.

Universo:
Conjunto de elementos, relacionados entre sí, que interactúan
dinámicamente, con un objetivo en común considerado relevante por un
observador, cuya jerarquía contiene al sistema y al contexto no se quiere o no se puede conocer.

Sistemas de información:
Conjunto de subsistemas pararecolectar, almacenar, procesar y distribuir datos y/o información para planificar, decidir y señalar en un sistema objeto del cual forma parte.

Tipos de Sistemas de Información

Según enfoque inicial:

Orientado a Datos
Se definen primero los datos a manipular por el sistema y dependiendo
de la estructura de estos se desarrollan las funciones que los manejan.
• Técnicas: DER, normalización,diagramas de Jackson, etc..
• Ejemplos: Interfaces, facturación.

Orientado a Funciones
Se define un sistema con una funcionalidad específica y según ésta se
define la estructura de datos, que le ofrece persistencia. Los datos se
descubren a través del análisis de funciones requeridas por el sistema
(MERISSE, METRICA v. 2 y 3, SSADM)
• Técnicas: DFD, módulos, definición de proceso, etc..
•Ejemplos: Biblioteca, sistema de catastro.

Orientado a Eventos
Se define un sistema considerando los servicios que ofrecen al usuario
Técnicas: Diagrama de contexto, de estados y transiciones, etc..
Ejemplos: Sistema de navegación, Control de procesos, Sistemas en
Tiempo Real.




Orientado a Conocimientos
Se define un sistema a partir de los conocimientos públicos o privados(experticia) sobre un dominio de conocimiento en particular.
Técnicas: Emparrillado, Reglas de Producción,
Ejemplos: Sistema de Diagnóstico Legales Control de Interruptores
Diagnóstico, Legales, Interruptores..

Orientado a Comportamiento
• Se define un sistema considerando el comportamiento de los elementos
(objetos).
• Técnicas: Diagrama de clases, casos de usos, etc..
• Ejemplos: Sistemasgráficos, sistemas financieros.

Teoria o paradigma
Conceptos:
Construcciones lingüísticas que permiten organizar ideas y observaciones

Principios:
Las condiciones en que se relacionan los Conceptos

Leyes o axiomas:
Explican las regularidades existentes en los fenómenos estudiados

Actividades del profesional de sistemas:
Resolver problemas: Analizar, Diseñar, Implementar y MantenerSistemas de Información.

Perspectivas del problema:
Adaptarse al problema
Condiciones que no se pueden cambiar
Ejemplo: presupuesto aprobado

Prevenir el problema
Accionar previamente
Ejemplo: Antivirus actualizado,
Copia respaldo de archivos

Reformular el problema
Descubrir opciones
Ejemplo: del cuento: ¿Puedo fumar mientras medito? ¿Puedo meditar mientras fumo?

Elementos:
Es laparte integrante o porción de un todo.

Relaciones:
Vínculo entre elementos, de entrada y de salida.

Estructura de un sistema:
Es la forma que adoptan sus elementos y relaciones (lineal, circular, centralizada, matricial, jerárquica, descentralizada)

Objetivo:
Conjunto de acciones que determinan el comportamiento del sistema. Propósito, Finalidades, Logros, Misiones, Visiones, Metas...