lonchera nutritiva

Páginas: 6 (1424 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2014
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“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
UNIVERSIDAD NACIONAL
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FACULTAD: ING. Agraria, Industrias Alimentarias, Ambiental.
ESCUELA: Industrias Alimentarias.
TEMA: La moral y sus acepciones.
CURSO:Axiología y Deontología General.

PROFESOR: Roger Centeno Robles.
ALUMNOS: Apolinario León Yoel.
Montes Blas, Jean Pool
| Salazar Quiñones , Xiomara



HUACHO-PERÚ
2014
INTRODUCCION
La moral son las reglas o normas por las que serige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación a la sociedad, a sí mismo, y a todo lo que lo rodea. Otra perspectiva la define como el conocimiento de lo que el ser humano debe hacer o evitar para conservar estabilidad social. El término «moral» tiene un sentido opuesto al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptiblesde valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones, además de que permite la introducción y referencia de los valores.
Los conceptos y creencias sobre moralidad llegan a ser considerados y codificados de acuerdo a una cultura, religión, grupo,u otro esquema de ideas, que tienen como función la regulación del comportamiento de sus miembros. La conformidad con dichas codificaciones también puede ser conocida como moral y se considera que la sociedad depende del uso generalizado de ésta para su existencia.
Hay diversas definiciones y concepciones de lo que en realidad significa la moralidad, y esto ha sido tema de discusión y debate através del tiempo. Múltiples opiniones concuerdan en que el término representa aquello que permite distinguir entre el bien y el mal2 de los actos, mientras que otros dicen que son sólo las costumbres las que se evalúan virtuosas o perniciosas.
El concepto de moral se diferencia de la filosofía moral o ética en que ésta última reflexiona racionalmente sobre los diversos esquemas morales con lafinalidad de encontrar principios racionales que determinen las acciones éticamente correctas y las acciones éticamente incorrectas, es decir, busca principios absolutos o universales, independientes de la moral de cada cultura.
Objetivo
El objetivo de la moral es hacer una jerarquía de los valores (aparte de la biología que también lo busca, pero sin implicaciones puramente éticas) y de estamanera entender que cuales son las mejores y las peores decisiones. Aparte de esto también necesita un fundamento de la moral, lo que sería la prueba de que lo bueno y lo malo existe y porque es bueno, para de esta manera servir de guía al obrar humano y su mejor existir.
MARCO TEORICO
La moral es el proceso por el que el ser humano emite juicios o estimaciones sobre el bien y el mal . Este procesocomprende un desarrollo a lo largo de la vida en el que están implicados aspectos racionales, emocionales y afectivos.
A lo largo del siglo XX diferentes modelos teóricos han querido explicar el desarrollo moral desde sus perspectivas particulares. Por una parte las perspectivas no cognitivas del desarrollo moral lo explican desde una visión psicoanalítica, que atienden a procesos internos, másemocionales que racionales o reflexivos. Dentro de este marco no cognitivo, también encontramos las teorías del conductismo y del aprendizaje, que ponen el énfasis en la conducta moral, adquirida por procesos de asociación o por aprendizaje social. Por otra parte se encuentran las teorías cognitivo-evolutivas del desarrollo moral, que han sido nuestro marco de referencia para el estudio, y que...
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