lskdaldn

El Extenso Mundo De Las Matemáticas

Desde pequeños aprendemos los números, normalmente iniciamos contándolos con los dedos de la mano y luego queremos saber más, empezamos a contar cosas denuestra cotidianidad (manzanas, Lapiceros, colores, lápices) luego en segundo grado entramos al gran e interesante mundo de la aritmética, todo tipo de operaciones empiezan a invadir nuestra mente(sumas y restas principalmente). Luego llegan algo llamado “Tabla de multiplicar” para algunos es fácil memorizarlas para otros se torna un poco complicado pero bueno esta secuencia de números esfundamental para pasar al siguiente paso “dividir”. Principalmente la división es una técnica para repartir ciertas cantidades en un numero de individuos muchas veces dando como resultados números exactoso decimales y una de las forma s de representar esta operación son los llamados “Números Fraccionarios O Fracciones. Estas fracciones son expresiones de una cantidad dividida en otra cantidad serepresentan así: 7/6 (Siete sextos) 2/4 (Dos cuartos) 9/3 (Nueve Tercios).
Luego entramos al pequeño pero extenso mundo de la Geometría, Donde empezamos a estudiar el área de las diversas figuras. Enesta rama de las matemáticas nos encontramos con cosas que nunca imaginamos como los polígonos, poliedros , triángulos y sus diferentes clasificaciones.
Siguiente a esto empezamos la secundaria obachillerato donde nos encontraremos con dieras operaciones y problemas que requieren de nuestra total atención, empezaremos haciendo un pequeño recordatorio de los temas que tratamos anteriormente paraluego entrar totalmente al mundo de las ecuaciones, teoremas, solución de problemas, operaciones con fraccionarios, decimales , enteros y racionales. Para así comenzar a estudiar el álgebra dondeencontraremos números negativos y positivos , donde tendremos que seguir ciertas reglas y criterios para dar finalidad a las operaciones, donde llegase a quedar mal alguna operación por mas pequeña...