Maltrato

Estudio exploratorio sobre el maltrato de menores y sus efectos en el aprovechamiento académico
Noel Maldonado Santiago Ed. D., C. P. L. Consejero de la Facultad de Educación– UPR/RP
Resumen:

Página 41

El propósito de este estudio fue explorar el tema del maltrato de menores y sus efectos sobre el aprovechamiento académico. La literatura existente sobre el tema tiende a señalar que losdiferentes tipos de maltrato influyen en mayor o en menor grado en el aprovechamiento académico de aquellos que han sido objeto de una o varias de sus manifestaciones.

La violencia intrafamiliar tiene como uno de sus principales factores el maltrato infantil. Su manifestación no tiene límites sociales, culturales, ideológicos y/o geográficos, ya que se trata de un fenómeno cuyos rasgos varíandependiendo de la posición económica, educación, grupo étnico, sexo, edad y valores o creencias de un grupo social específico. El maltrato en contra de los menores se ha incrementado de forma alarmante en los últimos diez años en todos los niveles económicos y sociales. Aun cuando no se tienen cifras exactas, la presencia de este hecho se hace cada vez más evidente en todos los países del mundo. Porlo tanto, el maltrato de menores es un asunto que compete a todos los sectores ya que constituye un problema serio y requiere de acciones conjuntas del gobierno y de la sociedad para disminuir el riesgo de que un menor se convierta en víctima. Por consiguiente, es necesario difundir el conocimiento que se tiene de esta situación, ofreciendo un panorama estadístico más extenso, destacando lascausas, características y efectos del fenómeno con el propósito de prevenirlo y así evitar consecuencias irreversibles en la persona de los niños y en el aspecto educativo. La pregunta esbozada para la realización de este estudio fue: ¿Cuáles son los efectos del maltrato de menores en el aprovechamiento académico de los que han sido objeto de una o varias de sus manifestaciones? La presenteinvestigación fue una de carácter descriptivo y tuvo como finalidad adquirir conocimiento sobre las variables principales del estudio que son el maltrato de menores y sus efectos sobre el aprovechamiento académico. Esta clase de investigación se centraliza en describir los estudios que se han realizado sobre el tema y analizar la información y hallar las respuestas a la interrogante planteada.

GRIOTComo se ha expresado, esta investigación fue una de carácter descriptivo la
Página 42

cual tuvo como propósito explorar los efectos del maltrato de menores en el aprovechamiento académico de los niños que han sido víctimas de una o de varias de sus manifestaciones. A través de la exhaustiva revisión de literatura presentada en el estudio se exploraron otras variables que influyen en el maltratode menores y sus posteriores consecuencias. La amplia exposición de la literatura sobre el tema expone cuáles son los orígenes, tipos de maltratos, causas, consecuencias a corto y largo plazo y factores de riesgo para los que han sido objetos de algunas de las manifestaciones del maltrato. Todos los investigadores presentados en la investigación coinciden en que el maltrato de menores esvisualizado como el trato inadecuado al adecuado, en donde las acciones contra los niños menores de 18 años de edad atentan contra su desarrollo y no permiten su protección. Está hartamente comprobado que el maltrato impacta de forma adversa el desarrollo del niño ya que éste es el resultado de un proceso complejo de interacciones y cambios en el comportamiento físico, emocional,

GRIOT

sexual, socialy cognoscitivo de quien lo experimenta. Desde la perspectiva legal, la cual fue examinada en la investigación a grandes rasgos, se considera que el niño es maltratado cuando ha sufrido violencia síquica o física, o cuando se le ha obligado a cumplir con actividades que implican riesgo para su salud física o para su condición moral. Pero desde esta perspectiva, lo más grave de la situación es,...