Manual De Jardineria

MANTENIMIENTO A MAQUINAS PODADORAS

Objetivo General: Al término del curso, el participante estará en condiciones de detectar y corregir problemas en su máquina de motor, en base a las podadoras institucionales usuales, para aplicarlo durante sus actividades diarias. 1 TEMARIO

1. Historia de la Jardinería  Generalidades  Definición 2. Podadoras  Tipos de cortadoras  Eficiencia de lamaquinaria  Motores de 2 tiempos  Motores de 4 tiempos 3. Seguridad de operación  Personal y del equipo  Partes de la podadora  Herramienta requerida  Antes de iniciar la labor 4. Detección de Problemas  Principales problemas  Afilado de cuchillas  Revisión de motor 5. Practicas mecánicas Total 24 Horas

Metodología: Se aprovechará el 40% de tiempo asignado para revisar los aspectosteóricos del equipo, y el resto se aplicará a para trabajar directamente en el equipo objeto del curso.

Marco Antonio Jacinto Jiménez

1. Historia de la Jardinería 1.1 Generalidades
Objetivo Particular: Al término del tema, el participante comprenderá la importancia de sus actividades dentro del contexto de la estética vegetal, para estar en condiciones de desarrollar sus actividades sobre éstabase de profesionalismo.

La jardinería es el arte y la práctica de cultivar los jardines. Consiste en cultivar, tanto en un espacio abierto como cerrado: flores (arriates), árboles, hortalizas o verduras (huertas), ya sea por estética, por gusto o para la alimentación y en cuya consecución el objetivo económico es algo secundario

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Jardines egipcios y mesopotámicos El jardín nace cuando sebusca la satisfacción corporal y espiritual inspirada por la presencia de la vida vegetal en un espacio recogido y pacífico. En Egipto y Mesopotamia se originaron los primeros jardines. En Egipto domina su jardinería la utilidad, bien como alimento, bien como sombra mediante alineación de palmeras y estanques en que se crían peces comestibles. Los diseños son muy geométricos. Jardines persas En laantigua Persia había unos jardines-paraíso, de solaz y recreo, de superficie cuadrada, y cerrados, empleando unas redes de riego. La cruz filar correspondía a los 4 ríos, Tigris, Eúfrates, Guijón y Pisón, de carácter sacro dado que eran los responsables de la fertilidad de la región.

Jardines griegos Los jardines de Grecia solían ser parques arbolados en los que se celebraban reunionespolíticas, filosóficas, académicas, etc.. Este pueblo tuvo una preferencia mayor por los elementos arquitectónicos que por los vegetales.

Marco Antonio Jacinto Jiménez

Jardines romanos Los romanos son los primeros jardines de los hay restos físicos, en las ruinas de sus ciudades. Tuvieron un interés constante por las especies vegetales y en la aplicación de técnicas. Inventaron o incorporaron muchasherramientas típicas de jardinería. Tenían enormes conocimientos de hidráulica. Crearon las casas adosadas al jardín (Villas ajardinadas).

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Jardines musulmanes El jardín clásico musulmán es cerrado al exterior y carece de panorámicas interiormente, pues persigue el aislamiento, la intimidad y el recreo de los sentidos, empleando en ellos el elemento agua y plantas aromáticas (azahar,jazmín, lavanda...).

Jardines medievales La edad media fue un periodo de "fermentación" en lo que a jardinería se refiere, llegando a un conocimiento amplio del cultivo de vegetales, alimenticios, medicinales, etc.. en castillos y monasterios.

Jardines renacentistas En Italia, los jardines de esta época se inspiraron en los romanos, con elementos como las columnas, estatuas, topiaria (setosrecortados)... También se relaciona con la casa y el paisaje circundante, realzando terrazas y escaleras.

Marco Antonio Jacinto Jiménez

Jardín barroco francés En Francia, los castillos eran amplios, en zonas llanas, por lo que los jardines acordes con los mismos debían tener grandes dimensiones. Parterres con dibujos, fuentes, zonas de esparcimiento, estatuaria, plantas de maceta con flores...