Manual de llenado de ficha psicopedagogica
LA PORTADA
Fije la fotografía del alumno y llene el espacio correspondiente al grupo y turno, al término de cada nivel educativo (preescolar, primaria, secundaria ). Registre el nombre del alumno iniciando por el apellido paterno y marque con una “X” según corresponda en sexo. Anote los datos de la escuela en la que actualmente se encuentra elalumno.
CURP: Anotará la clave correspondiente en caso de conocerlo, si no, dejará en blanco el espacio.
CARTILLA NACIONAL DE VACUNACIÓN: Se indicará con un SI, si el alumno cuenta con ella, con un NO, si no la tiene y con una I, si la tiene incompleta.
GRUPO SANGUÍNEO: Se anotará en el caso en que éste se conozca, si no, se dejará en blanco (A+,A-,B+,B-,O+,O-,AB+,AB-).
A).- DE LOS DATOSGENERALES DEL ALUMNO
Aquí se registrará el domicilio actual del alumno así como el lugar de nacimiento y el nombre del padre o tutor que se hace responsable del alumno ante la escuela. Si el tutor no es su padre o madre biológicos, especifique después del nombre entre paréntesis.
B).- DATOS MÉDICO BIOLÓGICOS
En este apartado se anotará correctamente lo que se indica en cada uno de losaspectos de acuerdo a las siguientes precisiones:
• Al nacimiento: Registre una “X”, si al momento de la valoración, le es reportado que el alumno tuvo problemas antes, durante o después del parto.
• En el de agudeza Visual y Auditiva (tanto izquierdo como derecho), el concepto de “Normal o Deficiente “ se indica con las letras “N” o “D”.
• En el aspecto postural indique con el concepto de“Normal o Anormal” según sea el caso, utilizando las letras “N” ó “A”.
• El peso y talla se expresará en números correspondientes a kg. y cm. respectivamente.
• El índice de robustez: se buscará la relación existente entre peso y talla utilizando la fórmula que se aplica para obtener el índice de masa corporal (IMC = P/T2) , utilizando la clasificación “ Normal o Deficiente”, usando las letras “N” o“D”, según corresponda. De acuerdo a la Tabla propuesta en la Cartilla Nacional de Vacunación. (Remitirse Antología pág. 51).
• En las áreas: Cardiaca, Pulmonar y Abdomen, la clasificación “Normal o Deficiente” usando las letras “N” o “D” .
C).- ENFERMEDADES Y PADECIMIENTOS
Se señalarán los trastornos ocurridos marcando con una cruz (X) en el apartado “SI” en el nivel educativo a quecorresponda en su caso, esto, si el alumno ha sufrido el trastorno, si no lo ha padecido, se deja en blanco.
Ejemplo: Bronquitis, Tifoidea, Alergias, Varicela, Paperas, Epilepsia, etc.
Dependiendo del nivel en que se encuentre el alumno se posicionara en la columna correspondiente de acuerdo a lo siguiente:
I= Inicial; II= Preescolar; III= Primaria y IV= Secundaria.
• En el área de laFECHA se anotará el mes y año en que se presentó el
Padecimiento (MM/AA).
• En relación al LUGAR de atención, se registrarán con las siguientes claves: ( A=IMSS; B= ISSSTE ; C=SSA, X=OTRO y Y=NINGUNA ) .
• En el renglón de PRONÓSTICO se registrarán los siguientes criterios y claves:(Latente=A, Limitante=B, Superado=C; según corresponda).
Si el alumno presenta o sufrió un trastornoque no esté contemplado en el formato de la ficha, por favor regístrelo en el apartado correspondiente a “Otra (s)”.
D).- INTERVENCIONES QUIRÚRGICAS
Anótese FECHA (DD/MM/AA) y TIPO de intervenciones quirúrgicas que le hayan practicado, actualizando este apartado en el momento que se entere, en el ciclo escolar.
E).- INSTITUCIÓN DE SALUD DE LA QUE ES DERECHOHABIENTE
Señale con unacruz (X) a la Institución de Salud a la que pertenece anotando el número de Afiliación del carnet del niño.
F).- DATOS SOCIO ECONÓMICOS Y CULTURALES
Se identificarán los niveles de apreciación en los espacios correspondientes con las siguientes letras A=Alto, M=Medio, y B=Bajo; respectivamente. Se desglosa en los aspectos que a continuación se presentan:
SOCIOECONÓMICOS:
Será a...
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