MATEMATICA

c)    Introducción a la unidad.
El punto como elemento conceptual de la forma no es visible salvo para el ojo de la mente. Aunque en realidad no existe, sentimos su presencia. Podemos percibir elpunto en la intersección de dos segmentos. Es el punto en su prolongación el generador de la recta la que a su vez extendida nos generará un plano cuya repetición en el espacio dará como resultado unvolumen.
El punto: El punto es una figura geométrica sin dimensión, tampoco tiene longitud, área, volumen, ni otro ángulo dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio,determinada respecto de un sistema de coordenadas preestablecidas.
Es el símbolo geométrico más sencillo y señala una posición en el espacio sus características son las siguientes:
No tiene dimensiones.En el espacio tiene alejamiento con los planos.
Puede pertenecer a un plano cuando una de sus coordenadas es cero.

El Punto se considera como un ente que carece de dimensión. El objetivo es determinarsus proyecciones en los diferentes planos de proyección. La posición del punto es siempre con relación a los planos de proyección.
Un punto en el espacio se representa por sus dos proyeccionesortogonales sobre los planos de proyección. Todos los sistemas de representación, tienen como objetivo representar sobre una superficie bidimensional, como es una hoja de papel, los objetos que sontridimensionales en el espacio.
Se divide en dos bloques que son: Contenido EN UN PLANO y En el Espacio.
EN EL PLANO
a) Contenido en un plano a igual o diferente distancia de las líneas de tierra.
b) Común ados planos de proyección.
c) Común a los tres planos de proyección.
En el espacio
En el espacio a igual distancia de dos planos y a diferente del tercero.
En el espacio a diferente distancia de lostres planos.
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Ejemplo:
       
El punto A esta en el espacio a igual distancia del plano horizontal, plano lateral y plano vertical
El punto A está contenido en toda su dimensión en el plano...