medio ambiente

Páginas: 7 (1607 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
IPAA P-42


PROYECTO: “TODOS ENREDADOS”



DOCENTES RESPONSABLES DEL PROYECTO:


DESTINATARIOS: Alumnos de 1ºES


















TIEMPO: Ciclo lectivo 2.014






FUNDAMENTACIÓN:


La toma de conciencia sobre la importancia de cuidar nuestro planeta, el colocar los residuos en el lugar y momento correcto es un proceso que se requiere trabajar en formaconstante. La intención de contribuir a la formación de ciudadanos con una mejor percepción y mayor capacidad para la prevención y resolución de conflictos ambientales, nos lleva a desarrollar este Proyecto donde los docentes junto a toda la Comunidad educativa, tendrán la posibilidad de desarrollar conceptos ecológicos y ambientales que nos involucran a todos fortaleciendo la labor cooperativa quecontribuyen a la revención del medio ambiente y promover además el cuidado de nuestra salud.
Los procesos industriales generan una gama de residuos de la naturaleza solida, pastosa, líquida o gaseosa, con características corrosivas, explosivas,tóxicas que presentan riesgos potenciales a la salud humana y al medio ambiente.
El cuidado del medio ambiente resulta primordial si pensamos en unfuturo, para que todos los seres vivos que habitan este planeta, y sobre todo los niños, puedan desarrollarse en un ambiente sano, digno y puedan disfrutar de todo lo que la Naturaleza les brinda. Ellos lo tienen muy claro, cosa que no ocurre con los adultos, es por eso que este año se hará hincapié en la reeducación, en la concientización y en ampliar el campo de acción, para así lograr laparticipación y el compromiso de más compañeros de la escuela y las familias.
Mediante la clasificación de residuos, se busca identificar los residuos con material reciclables y no reciclables con el fin de diseñar estrategias óptimas para la mitigación de su impacto ambiental y su aprovechamiento comercial.
Para lograr esto, una de las propuestas, es enmarcar estos grupos de residuos dentro de lascaracterísticas de clasificación, con el fin de obtener la descripción técnica del material, consideraciones de seguridad ambiental para el manejo y criterios ecológicamente viables para su disposición final.
La propuesta en este Proyecto es sumar a las familias para trabajar conjuntamente y en colaboración con distintas instituciones de la localidad que deseen participar, a través de charlas,panfletos informativos, etc en los cuales explicite el propósito del mismo y así incluir una temática relevante que hace también a la buena convivencia.
Nuestra Institución cuenta con la planta de tratamiento de residuos sólidos que trabaja en cooperación con la municipalidad para la recolección y clasificación, solo falta lo mas importante la concientizaciòn de realizar correctamente la clasificaciónen el hogar.















OBJETIVOS:

Reconocer al hombre como agente modificador del medio ambiente y la
importancia de su contribución a la prevención.
Promover normas de prevención de enfermedades y Cuidados de la salud
tomando conciencia de ello.
Interpretar a través de la lectura crítica y reflexiva, información proveniente de
distintas fuentes,documentos e imágenes.
Establecer una clasificación, no sólo en función de su origen sino de su
peligrosidad, composición o características.
Promover la toma de conciencia, desde un enfoque social y ambiental, del impacto que los desechos sólidos producen en nuestra comunidad.
Estimular la investigación sobre el impacto de los desechos sólidos en la sociedad y en ambiente, como asítambién, sobre las tecnologías para evitar dichos impactos.
Desarrollar la capacidad de emprender al promover acciones a nivel individual y colectivo.
Concientizar sobre la contaminación y degradación del ambiente y sus consecuencias, que seguramente incidirán en nuestro futuro no tan lejano, el respeto de los Derechos del Niño y Humanos.

CONTENIDOS:
Ciudadanía:
El rol de las personas en la...
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