Metodo inductivo

Páginas: 6 (1339 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2009
* Metodo inductivo.
* Esta metodología se asocia originariamente a los trabajos de Francis Bacon a comienzos del siglo XVII. En términos muy generales, consiste en establecer enunciados universales ciertos a partir de la experiencia, esto es, ascender lógicamente a través del conocimiento científico, desde la observación de los fenómenos o hechos de la realidad a la ley universal que loscontiene. Resumiendo las palabras de Mill (1973, las investigaciones científicas comenzarían con la observación de los hechos, de forma libre y carente de prejuicios. Con posterioridad -y mediante inferencia- se formulan leyes universales sobre los hechos y por inducción se obtendrían afirmaciones aún más generales que reciben el nombre de teorías.http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/2.4.1.htm
* Metodo deductivo.
* Las primeras consideraciones del método deductivo podrían remontarse a los trabajos de Descartes a comienzos del siglo XVII, en su afán de encontrar un método que proporcionara un mejor conocimiento de las diferentes esferas de actividad. Por consiguiente, los objetivos de Bacon y Descartes eran similares, sin embargo, la forma de conseguirlos era diametralmenteopuesta. Descartes utilizaba la deducción y las matemáticas como punto referencial, mientras que Bacon le prestaba muy poca atención a estos instrumentos.
http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/2.4.2.htm
* Pensamiento lineal.
* Es la forma de concebir y dar repuesta al entorno basado siempre en la forma común de los seres que comparten su aldea social.http://www.definicion.org/pensamiento-lineal
* Pensamiento convergente o lateral.
* Pensamiento Lateral es un tipo de pensamiento creativo y perceptivo, como su nombre lo indica, es aquel que nos permite movernos hacia los lados para mirar el problema con otra perspectiva y esta es una habilidad mental adquirida con la práctica.
http://www.tusuperacionpersonal.com/pensamiento-lateral.html
* La inteligencia emocionales un conjunto específico de aptitudes que se hallan implícitas dentro de las capacidades abarcadas por la inteligencia social. Las emociones aportan importantes implicaciones en las relaciones sociales, sin dejar de contribuir a otros aspectos de la vida. Cada individuo tiene la necesidad de establecer prioridades, de mirar positivamente hacia el futuro y reparar los sentimientos negativos antesde que nos hagan caer en la ansiedad y la depresión. En el ámbito de la psicología admite la consideración de inteligencia porque es cuantificable: constituye un aspecto mensurable de la capacidad individual para llevar a cabo razonamiento abstracto y adaptación al entorno; la inteligencia emocional se pone de manifiesto cuando operamos con información emocional.
La inteligencia emocional es, portanto, un conjunto de talentos o capacidades organizadas en cuatro dominios:
* capacidad para percibir las emociones de forma precisa.
* capacidad de aplicar las emociones para facilitar el pensamiento y el razonamiento.
* capacidad para comprender las propias emociones y las de los demás.
* capacidad para controlar las propias emociones.http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_emocional.

METODOS.

ANDRES LEONARDO MEDINA SANCHEZ
CODIGO 2073494

UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO
FACULTAD DE NEGOCIOS INTERNACIONALES (NOCTURNO)
ADMINISTRACION Y PROCESOS GRUPO 1
10 AGOSTO DE 2007

1. reservas internacionales de colombia en dolares.
* Us$ 15.440.000
Banco de la republica.
2. deuda externa de colombia.
* Publica: largo plazo us$ 25.499.000
Corto plazo us$1.721.000

* Privada: largo plazo us$ 34.994.000
Corto plazo us$ 5.633.000
Total de la deuda externa de colombia Us$ 42.348.000
PIB 25.3%
Banco de la republica
3. Que es el PIB.
* Es el total de los bienes y servicios producidos en un pais durante un periodo de tiempo determinado. Incluye la produccion generada por nacionales residentes en el pais y por extranjeros residentes...
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