Microsoft Word 01
Departamento de Ciencias Sociales
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA ANTONIA PENAGOS
Palmira, noviembre de 2.009
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 3
1. JUSTIFICACIÓN ......................................................................................... 42. FINES DEL ÁREA ........................................................................................ 6
3. OBJETIVO GENERAL DEL ÁREA ................................................................... 8
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL ÁREA ........................................................... 9
5. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ....................................................................11
6. METAS DE CALIDAD E INDICADORES ......................................................... 12
7. PLAN DE AULA .......................................................................................... 13
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL ...................... 93
9. RECURSOS ............................................................................................... 9510. PROCESO DE REFUERZO Y SUPERACIÓN .................................................... 96
11. PLAN DE MEJORAMIENTO ......................................................................... 97
12. BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................... 98
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INTRODUCCIÓN
Sabiendo que las ciencias sociales son humanistas, en donde el hombre es elautor
de su devenir histórico, que como ser sensitivo reconoce el valor de cada una de las
expresiones de la naturaleza, a partir de sí mismo, de los demás y del espíritu de
conservación y perfeccionamiento. Las Instituciones educativas colombianas tienen
el reto de mejorar la calidad de la educación que brindan, para ofrecer estudiantes
competentes y seguros, para que el país tenga un recursohumano preparado que
nos permita progresar y desempeñarnos bien en un mundo cada vez más exigente y
globalizado.
La construcción del plan de área de las Ciencias Sociales en la educación básica y
media, pretende suscitar e inspirar la creación de los docentes que nos desempeñamos en ella, para lograr una enseñanza más dinámica, enriquecedora y significativa;
busca superar el enfoque reproductivo einformativo de la simple adquisición de datos, promoviendo la adquisición de viejos y nuevos saberes; y la formación de ciudadanos críticos, democráticos y solidarios frente a los problemas que vive nuestro
país y sus soluciones, para lograr una sociedad más justa.
La mayor riqueza de un país la constituyen las personas, en ellas y en los grupos y
organizaciones que integran, reside la capacidadintelectual y volitiva para proponer, ejecutar y coordinar acciones en una forma responsable, reflexiva y creativa.
Nos corresponde emprender y asumir con entusiasmo esa tarea transformadora de
la educación, encargarnos de propiciar espacios de reflexión para que las comunidades educativas sean cada vez más capaces de participar con mayor responsabilidad
y autonomía en la toma de decisiones frente almundo actual.
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1. JUSTIFICACIÓN
Somos constructores de una sociedad nueva, la sociedad del siglo XXI, la cual debe
estar cimentada en claros principios y valores éticos y en la expresión sensitiva que
el hombre puede alcanzar. Para el Ministerio de Educación Nacional la función o el
objetivo de las Ciencias Sociales, no es formar o estructurar científicos (historiadores, geógrafos,economistas, etc.) puesto que está en una función de la educación
superior.
El fin último de la educación es el conocimiento, la comprensión y la capacitación,
para vivir actualmente en el mundo e interactuar con calidad en él, como herramienta que justifica la enseñanza de las ciencias sociales a saber:
• Ayudar a comprender la realidad nacional (pasado – presente) para transformar
la sociedad en la que...
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