Moodle

Páginas: 7 (1680 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
Introducción a la plataforma Moodle

Aníbal de la Torre – 2006

Plataforma Moodle
Accediendo a los contenidos
Formatos ----------------------------------------------------------------------- 2
Glosarios ----------------------------------------------------------------------- 5
Lecciones ----------------------------------------------------------------------- 8

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Introducción a laplataforma Moodle

Aníbal de la Torre – 2006

Formatos

Una de las principales ventajas con la que cuenta Moodle es que permite a
los profesores proporcionar documentación a sus alumnos en muy diversos
formatos. Esto tiene la ventaja de que el profesor o tutor no tiene porqué
tener dominios técnicos fuera de los que cualquier usuario normal dispone.
Así podremos encontrar recursos enformato Web, Word, PDFs, Flash, etc

Recursos Texto plano y Fragmento HTML
Muchos de los recursos que se pueden encontrar en un curso Moodle son de este tipo.
Superficialmente son muy similares y para el usuario final, tienden a parecerse y funcionar casi
de la misma forma.
Un texto plano es aquel donde el autor del recurso simplemente tecleó (o copió y pegó) algún
texto dentro de una ventana.Debido a las capacidades internas para formateo que contiene Moodle, el autor podría
beneficiarse de algunos comandos para producir mejoras al texto tales como Negritas, itálicas,
subrayado, cambiar el tamaño de la letra o su color, agregarle
• viñetas
• puntos
• o crear listas

...incluso insertar líneas horizontales.

Las ventajas del HTML
Aún así, con una página HTML, las cosas sevuelven mas
complejas. El formato que moodle permite en un texto
plano es esencialmente un subconjunto de los formatos
permitidos en un página normal HTML. HTML es un
Lenguaje que permite formatear texto, insertar
imágenes como la que ves, incorporar tablas, etc de
cara a montar páginas web.
Esta sección de la página está toda escrita en HTML;
pero su incorporación es un proceso que,normalmente,
pasa desapercibido para el autor, que escribe el texto y
lo formatea al estilo de un procesador de textos con un
programa de edición de páginas Web, como son
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Introducción a la plataforma Moodle

Aníbal de la Torre – 2006

Microsoft Frontpage o Dreamweaver MX de Macromedia. Y son estos programas los que se
encargan de "incrustar" el código HTML necesario para que tu navegadorinterprete el formato
correcto a aplicar.
Por supuesto que no necesitas ser un especialista en estos paquetes para hacer esto ya que el
HTML puede ser escrito normalmente en cualquier editor de texto. Además, cualquier
procesador de textos de la actualidad te permite guardar tus documentos en formato HTML.
El propio Moodle incorpora en la mayoría de las ventanas de edición una barra de formatode
texto que convierte el texto junto con su aspecto a HTML, sin que en muchos casos nos demos
cuenta de ello.
Las tablas suelen ser uno de los elementos más usados, aunque su control se hace tarea difícil a
veces.
Resultados 2005
Trimestre
1

Trimestre
2

Trimestre
3

Trimestre
4

Empresa
1

2564,25

2547,45

2541,5

165.11

Empresa
2

333.11

435.84

521.56288.32

Empresa
3

98.40

110.98

176.44

Observa como tanto la
imagen anterior, como
esta
tabla
han
sido
alineadas en posiciones
diferentes con respecto al
texto. Éste es un ejemplo
de un mayor control de
edición que el HTML le da
al autor de un recurso.

150.41

Un recurso página web es una forma de mostrar el contenido de sitios web
externos
DENTRO
O
FUERA
de
uncurso
Moodle.
Es decir, la página web del Curso que estemos desarrollando en Moodle,
mostrará otra página web particular, que puede encontrarse en cualquier
otro sitio de Internet. Además puede mostrarse en el interior de un marco,
mostrándose en la parte superior la barra de navegación del curso Moodle, o
bien redireccionándonos directamente a la página. Esta redirección pudiese
ser en...
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