Morfosintaxis

Morfosintaxis del Español
Morfosintaxis La lengua es un sistema y una estructura. Estructura implica que todos los elementos que implican al sistema deben ser estudiados en mutua dependencia (todos son importantes. La estructura hay que dividirla en planos, y esos planos hay que dividirlos en unidades. Unidad  Definición  Plano  Disciplina Fonema: es la unidad mínima de diferenciación. Formael plano fonemático o fonológico y la disciplina es la fonología. Es el sonido ideal que tenemos en la mente. Morfema: es la unidad mínima de significación. El plano es el morfológico y la disciplina la morfología. Palabra: es la unidad de comportamiento. El plano es el lexicológico y la disciplina la lexicología. El sintagma: es la unidad de función. El plano es el sintáctico y la disciplina esla sintaxis. La oración: es la unidad mínima de comunicación. El plano es el sintáctico y la disciplina es la sintaxis. El enunciado: es la unidad de manifestación. El plano es el sintáctico y la disciplina es la sintaxis. Texto: es la unidad de intención. El plano es el textual y la disciplina es la pragmática. Niveles del análisis lingüístico

- Contenido (significado) Significado lingüístico -Expresión (significante)

Significación (valor designativo) - SEMÁNTICA - LEXICOLOGÍA

Función (valor gramatical) - MORFOLOGÍA - SINTAXIS

Forma - FONOLOGÍA - FONÉTICA

Relación entre gramática y lengua • Es un gran problema definir la gramática.

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No todo lo que se estudia sobre el lenguaje es gramatical. Otro problema es que se habla de diferentes clases de gramática.Gramática: va a estudiar lo sistemático del lenguaje. La mayoría de los lingüistas nos dicen que el aspecto gramatical se identifica con el aspecto morfológico y sintáctico tradicionales. Por lo tanto, un estudio gramatical tiene que estudiar las formas fundamentales de una lengua con su contenido significativo • Una gramática debe ser científica y descriptiva (científica del sistema y científicade la norma). El objetivo es el estudio de la estructura de la lengua.

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Morfología: es el estudio de las formas. Abarca el análisis de la oración, conjugaciones, declinaciones...etc. Sintaxis: es el estudio de la oración y sus clases. Abarca el estudio de las funciones de las formas que trata la morfología. Morfosintaxis: la forma revela una función y la función se manifiesta por medio deuna forma. Forma: gramaticalmente hablando es el aspecto que presenta un elemento lingüístico prescindiendo de la función y la significación. Es un sinónimo de estructura, oponiéndose al contenido. Función: es la relación que establece un elemento lingüístico con los demás. Es el papel que desempeña una unidad dentro de una estructura gramatical. Diferencias • La forma tiene carácter permanente y esun echo de lengua, y la función tiene carácter ocasional y pertenece al habla. La lengua es el código (conjunto de signos) y el habla es el uso que hacemos de ese código.

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Significación: hace referencia al aspecto conceptual de las unidades lingüísticas. Las categorías gramaticales que estudia la lengua

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El criterio semántico. Las palabras se dividen según el significado queexpresen. Des este modo si el significado hace referencia a las sustancias tenemos los nombres, si es en cualidad de la sustancia tenemos los adjetivos, si el significado hace referencia a las acciones tenemos los verbos, y si el significado hace referencia a las cualidades de la acción nos encontramos con los adverbios.

Pero no se ha seguido este criterio debido a que según este criterio no hay sitiopara todas las palabras (artículos, preposiciones... etc).

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El criterio morfológico. Divide las palabras según los morfemas con los que pueden combinarse (muchach-o, a...).

Pero este criterio tampoco se ha seguido por que ¿qué pasa con aquellas palabras que son invariables y no pueden combinarse?

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El criterio sintáctico. Agrupa las palabras según la función que desempeñan...