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Páginas: 17 (4110 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014
Escuela Bíblica

III

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CÓMO ESTUDIAR LA BIBLIA:

E L M É T O D O SI N T É T I C O
TEMAS
EL MÉTODO SINTÉTICO APLICADO A UN TEMA
Se busca la palabra SALVACIÓN, y se desarrolla una investigación somera
del tema.
EL MÉTODO SINTÉTICO APLICADO A UNA PALABRA
Se usa la palabra VOTOS y se descubre lo que aprendemos de las varias
veces que se encuentra esta palabra en la Biblia.
ELMÉTODO SINTÉTICO APLICADO A UNA DOCTRINA
Se dan los pasos básicos para fundamentar una doctrina.
EL MÉTODO SINTÉTICO APLICADO A UN LIBRO
Se presenta un ejemplo de este método aplicado a la Epístola del apóstol
San Pablo a los Efesios.
EL MÉTODO SINTÉTICO Y LA OBTENCIÓN DE BOSQUEJOS
Como ejemplo, se presentan unos casos de bosquejos que se han usado
para estudios bíblicos desde hace muchos años.INTRODUCCIÓN

EL método sintético, es el más conocido, aunque las más veces no se aplica con co rrección. Muchos, para preparar una plática, se auxilian con una
concordancia, y buscan textos que contengan una palabra que vaya con el
tema que están por presentar; así encuentran algunos versículos que les
gustan y, partiendo de éstos, elaboran su sermón.
¿Qué hicieron bien?, ¿qué hicieronmal?
a) Usaron una concordancia. Bien hecho, pero, ¿leyeron todos los versículos listados? Sólo si se leen TODOS los versículos y sus contextos, se tendrá una idea clara de lo que Dios dice sobre el tema, y se le
estará permitiendo al Espíritu Santo que nos enseñe algo nuevo; y sólo
así podremos corregir ideas preconcebidas. Recuerde: para alimentar a
otros debe, primero, alimentarse a símismo.
b) Escogieron unos versículos, pero ¿con qué criterio? Fueron los que
entendían, los que les gustaban, los que les dio tiempo de estudiar...
Deben ser los que mejor resuman el tema que se recibió del Señor al
estudiar TODOS los que contenían la palabra clave.
c) Elaboraron su sermón o plática. Si leyeron todos los versículos, los
clasificaron por sub-temas y seleccionaron los más indicadospensando en lo nuevo que Dios les reveló y las necesidades de su público que

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DESARROLLO DE HABILIDADES
captaron por medio de la oración, ¡hicieron bien! De lo contrario, no
son de aquellos que usan “bien la palabra de verdad” (2 Ti. 2:15).

Introducción al método sintético
Presentamos este resumen que describe lo que debe ser el método sin tético aplicado al estudio de la Biblia.Después de decidir sobre una palabra, doctrina o un tema:
1. Se par te de la Biblia(*) y se busca apoyo en otros libros (concordancia,
etc.).
2. Se anotan todas las citas don de se halla la palabra o tema y una síntesis
de lo que dicen.
3. Se leen las síntesis escritas y se buscan sub-temas.
4. Se clasifican o agrupan los textos por sub-temas.
5. Se vuelven a leer las citas para verificarsi están bien clasificadas. Se
reubican los textos si es necesario.
6. Se estudian todos los textos de cada grupo para hacer un resumen de
cada sub-tema.
7. Se escogen los más representativos para preparar la plática.
a) Uno o dos de cada sub-tema si todos son relevantes a la necesidad que
debe suplirse.
b) Tres a cinco de un sub-tema, si es que éste es el más adecuado.
c) Una mayoríarepresentativa, si el tema va a desarrollarse en más de
una ocasión.
(*) También puede aplicarse el método a un libro de la Biblia o a libros
de un mismo escritor.

El método sintético aplicado a
UN TEMA

COMO ejercicio para este método, usamos un tema básico, pero a la vez
complejo, porque la palabra, según su contexto, puede referirse a mucho
más que lo que al principio pensamos. El temaescogido es:

SALVACIÓN
Presentamos un apunte que se obtuvo después de estudiar el tema en la Biblia, y continuaremos con el tema en los ejercicios de las páginas 29 a 31.

Al pensar en SALVACIÓN, nuestra mente tiende a fijarse en un día de
nuestra historia, cuando aceptamos la oferta de Dios y cuando confesamos
a Cristo como Señor. Sin embargo, hemos de observar que las Escrituras
se...
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