Obra de la independencia

DESCRIPCION DEL PROYECTO

El presente proyecto estará dividido en 12 actividades en las cuales se abordaran temas centrales para el logro de los objetivos propuestos. Su inicio es el día27 de septiembre y termina la semana del 23 al 27 de mayo.

PROPOSITOS EN PLANES Y PROGRAMAS

HISTORIA

Durante el desarrollo de este proyecto colaborativo aprenderás a:

•Valorar, cuidar y conservar el patrimonio cultural de nuestro país.
• Ubicar temporal y espacialmente los acontecimientos de nuestra historia.
• Identificar en fuentes orales y escritas lasecuencia de diferentes sucesos.
• Valorar el legado que ha dejado el pasado evolutivo del ser humano en el presente.

ESPAÑOL

• Usa fuentes diversas para realizar consultasy hacer correcciones ortograficas: diccionarios, glosarios, etc.
• Analiza y disfruta textos literarios.
• Participa en la escritura de textos originales.
• Organiza suescritura en párrafos estructurados, usando puntuación de manera cercana a la convencional para aclarar significados.
• Puede inferir información implícita en un texto.
•Participa en conversaciones y exposiciones.

FORMACION CIVICA Y ETICA

• Sentido de pertenencia a la comunidad a la nación y a la humanidad.
• Participación social.
• Comprensión yaprecio por la democracia.
• Reconocer que en las relaciones de interdependencia entre personas y grupos de distintas localidades, entidades, regiones y países se presentan relacionesequitativas y justas e inequitativas e injustas.

MATEMATICAS

• Usen e interpreten diversos códigos para orientarse en el espacio y ubicar lugares.
• Emprendan procesos debúsqueda, organización, análisis e interpretación de datos, para comunicar información que responda a preguntas planteadas por si mismos y por otros.

ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA

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