Oceonografo

0. Preevaluación
Antes de comenzar, tome esta breve preevaluación para averiguar lo que ya sabe acerca de los modelos oceánicos. Al tomar la preevaluación se dará cuenta de los aspectos en los que necesita centrarse a medida que estudia el módulo.
Una vez que termine de estudiar el módulo, tome la prueba final para evaluar lo que ha aprendido. Esta información nos ayuda a nosotros, ya que nospermite determinar la medida en que el módulo comunica la terminología y los conceptos clave sobre los modelos numéricos oceánicos.
Si ya ha tomado la preevaluación, puede comenzar el módulo.

1.1 Introducción

Haga clic para ver la animación en una ventana aparte.
Pese a que los océanos cubren más del 70 % de la superficie terrestre, hay muchos detalles de su funcionamiento que aún nocomprendemos cabalmente. Las observaciones oceánicas son escasas y distantes entre si, y sólo en contadas ocasiones alcanzan profundidades superiores a unos pocos metros de la superficie. Para comprender y pronosticar mejor el estado de los océanos dependemos de los modelos numéricos. Como los modelos de predicción numérica del tiempo (PNT), con los cuales estamos más familiarizados, los modelosoceánicos combinan las observaciones y la física para pronosticar el estado del océano en cualquier momento y en cualquier lugar de las cuencas oceánicas.
Este módulo de formación ofrece una introducción al modelado oceánico. Como muchos de los usuarios de este módulo se dedican principalmente al pronóstico meteorológico, nos referiremos a los modelos de PNT con frecuencia. Observaremos las similitudes ylas diferencias entre los océanos y la atmósfera y los modelos correspondientes. Si usted no está familiarizado con los modelos de PNT, es posible que le resulte útil estudiar dos módulos de COMET antes de comenzar:Fundamentos de los modelos (http://www.meted.ucar.edu/nwp/pcu1/ic1es) y Funcionamiento de los modelos de mesoescala (http://www.meted.ucar.edu/mesoprim/models_es).

1.2 ObjetivosCuando termine de estudiar este módulo debería poder:
1. Explicar las similitudes y diferencias entre modelar los océanos y la atmósfera.
2. Explicar las leyes y los procesos físicos que se deben considerar al desarrollar un modelo oceánico.
3. Explicar cómo las propiedades físicas de los océanos difieren de las de la atmósfera.
4. Explicar los procesos incorporados en los modelosnuméricos oceánicos.
5. Explicar la importancia de la resolución y la escala para los modelos oceánicos globales, regionales y locales.
6. Describir un modelo numérico y cómo se puede usar como herramienta de predicción.
7. Explicar las contribuciones de las observaciones en tiempo real y la climatología a los modelos oceánicos.
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2. ¿Qué es un modelo?Para producir un pronóstico exacto de los procesos oceánicos es preciso considerar con cuidado muchas fuentes de datos, incluidos los que generan los modelos oceánicos. Este diagrama de flujo muestra el papel que desempeñan los distintos componentes de un modelo oceánico en el proceso de pronóstico.

Estas descripciones del rol de los distintos componentes en el modelado oceánico y el proceso depronóstico siguen la secuencia del diagrama de flujo desde abajo hacia arriba.
Datos: Se recopilan datos para describir el estado inicial del océano. Los datos provienen de observaciones satelitales, estaciones costeras, boyas fijas y de deriva, buques y planeadores oceánicos. Los datos incluyen temperatura, salinidad, elevación de superficie, corrientes, altura y dirección de las olas, colordel océano, etc.
Control de calidad y análisis: Se emplea una serie de verificaciones y pruebas para asegurar la viabilidad de la información introducida en el modelo de pronóstico.
Recursos de cómputo: La capacidad y velocidad de los recursos de cómputo disponibles para ejecutar un modelo de pronóstico determinan la complejidad y la resolución de los componentes del modelo. Esto significa que...