Octubre

Páginas: 4 (983 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2015
Planificación de clases mensual
Establecimiento: Escuela República bilingüe del Paraguay
Docente: Hugo Cortés Gallardo
Asignatura:Lenguaje y Comunicación
Horas Mensuales:
Curso: 8° A – B – C
Mes:Octubre
Estrategias transversales de motivación que aplicará que permita generar el vínculo y construcción conjunta del aprendizaje:
Inicio: : Establecer contexto - Revisión Inicial - Despertar lacuriosidad
Desarrollo: Preguntas que involucran - Revisión A y B, B y A – Aplauso cerrado –
Grupos y competencias

Cierre: Apuntes inteligentes - Repasar la clase - Terminar con energía.

Análisis de laPlanificación del logro de propósitos, desarrollo de actividades y evaluaciones respectivas:

Objetivo de Aprendizaje
(OA) y conceptos claves del OA.
Actividades
Habilidades (para desarrollar elobjetivo)
Actitud (para el objetivo)
Evaluación
(logro de los indicadores que señala los programas, más el complemento que cuenta del desarrollo del pensamiento)
AE. 3.03  Interpretar el lenguajefigurado
en textos literarios y no literarios, considerando:
› el significado denotativo y connotativo de palabras y expresiones
› figuras literarias (personificación, comparación, hipérbole, metáfora,antítesis, ironía).































AE 3.04 Escribir textos para expresarse y desarrollar un estilo personal a partir de modelos estudiados en clases.AE 3.05 Revisar, reescribir y editar sus textos: identificando problemas relacionados con: adecuación al propósito y altema, claridad de ideas; identificando problemas relacionados con: repeticiones, construcción de oraciones, ortografía y puntuación; marcando los elementos que sea necesario corregir; reescribiendo sustextos hasta quedar satisfechos con el resultado; adecuando su texto al formato manuscrito o digital.






















































Interpretación del lenguaje figurado en...
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