operador de maquinaria pesada
maquinaria pesada
DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE
POR COMPETENCIAS LABORALES
Queda prohibida la reproducción total o parcial.
Créditos
EQUIPO TÉCNICO
Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico
AGRADECIMIENTOS
Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional
(SETEC)
Eco. Johana Zapata Maldonado
DirectoraEjecutiva
SECAP 2012
Propiedad del Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional
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Índice
Información del Perfil
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4
Competencia General .
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4
Malla curricular .
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5
Módulo 1
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6
Módulo 2
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12
Módulo 3
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18
Módulo 4
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20
Información delPerfil
Operador de maquinaria pesada
Área SETEC:
Procesos Industriales
Especialidad:
Operación, Reparación y Mantenimiento de
Máquinas y Equipos
Competencia General:
Preparar y operar la maquinaria industrial para realizar actividades de excavación,
movilización de carga, transporte, desalojo de materiales, Izajes, minería, entre otros;
en condiciones seguras (terreno, clima, contingenciasmecánicas y personales), respetando modelo de máquina y coordinando la operación con el equipo de trabajo.
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Operador de maquinaria pesada
Diseño Curricular por Competencias Laborales
Malla Curricular:
MÓDULO
DESCRIPCIÓN
HORAS (Hp)
1
Condiciones de mantenimiento básico
80
2
Planes de operación
240
3
Operación de maquinaria pesada
160
4Mantenimiento
40
TOTAL
520
*Hp: hora pedagógica
Ejes transversales institucionales:
•
•
•
•
•
Lenguaje y comunicación
Desarrollo del pensamiento
Ciudadanía
Ética y sexualidad integral
Tecnologías de la información y comunicación
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5
MÓDULO 1
Condiciones de
mantenimiento básico
Operador de maquinaria pesada
1
MÓDULO
Módulos deformación
Condiciones de mantenimiento básico
1.1 Unidad de competencia
Establecer las condiciones de mantenimiento básico del equipo pesado previo a la
operación, conociendo la maquinaria a manipular, respetando normas de seguridad
e higiene industrial.
1.2 Contenidos generales:
• Maquinarias
• Uso de elementos especializados
• Instrumentos de limpieza
• Elementos de sujeción
• Fluidos
• Normas deseguridad
• Normalizado
• Lubricación
• Procesos
• Manejo de manuales técnicos
• Operación de maquinaria
• Terminología
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Operador de maquinaria pesada
1.3 Resultado de aprendizaje
Revisar las máquinas de equipo pesado, herramientas de mano, instrumentos de
limpieza, elementos de sujeción, fluidos, y equipos de seguridad personal,aplicando
normas de seguridad, higiene y cuidado del medio ambiente.
1.3.1 Capacidades y criterios de evaluación
Diferenciar los tipos de máquinas de equipo pesado, aplicando las recomendaciones
del fabricante, bajo normas de seguridad, higiene y cuidado del medio ambiente.
• Reconoce las características técnicas entre los diferentes modelos de maquinaria
pesada.
• Determina el uso de cada tipo demáquina para cada trabajo a desarrollar.
• Utiliza de manera adecuada y técnica el equipo de trabajo.
Determinar el uso de las herramientas de mano e instrumentos de limpieza, de acuerdo al tipo de maquinaria a usarse en el trabajo en condiciones de seguridad, higiene
y cuidado del medio ambiente.
• Identifica las herramientas de mano de a cuerdo al trabajo a desarrollar.
• Utiliza con seguridad lasherramientas de mano diferenciando las neumáticas de
las hidráulicas.
• Realiza movimientos de seguridad en el uso de la herramienta de mano.
Determina los elementos de sujeción, fluidos, y equipos de seguridad personal a utilizarse de acuerdo a cada equipo.
• Identifica los diversos tipos de fluido para cada sistema de la maquinaria.
• Utiliza los equipos de seguridad personal de acuerdo...
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