Orientación profesional

INTRODUCCION
La elección de una profesión y/o trabajo apunta 
p
y/
j p
no solo hacia una actividad u opción 
p
profesional, sino a una forma de vida, por 
,
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tanto, la elección debe hacerse consciente de 
q
que con ella formamos parte de 
p
nuestra identidad, de nuestro "yo" y que a 
,
,
y
través de ella, asumimos un rol, un estatus y 
hasta elegimos una pareja.La vocación aparece la infancia, va configurándose durante 
La vocación aparece la infancia va configurándose durante
la adolescencia para definirse en la adultez. Estas pueden 
ser por motivos inconscientes  a manera de defensa por 
conflictos de la primera infancia, por ello es necesaria una 
buena orientación.
Esta vocación también puede estar determinada por motivos 
Esta vocación tambiénpuede estar determinada por motivos
consientes como las actitudes, aptitudes, capacidades y 
personalidad aunque también pueden influir factores socio‐
ambientales y culturales, agentes se socialización, genero, 
prestigio de ciertos estudios, etc.

La vocación se deriva desde fuera del sujeto, es 
La vocación se deriva desde fuera del sujeto esexterior a él y lo invita a participar de una 
determinada situación: la elección de una 
determinada situación: la elección de una
profesión, de un trabajo, de una carrera. 

La economía y el desempleo juvenil hicieron que 
La economía y el desempleo juvenil hicieron que
cambiara el enfoque de la orientación 
profesional haciendo enfoque a nuevas 
profesional haciendo enfoque a nuevas
tendencias y cambio de trabajo, la educación y la familia considerando que ha habido 
la familia considerando que ha habido
cambios en los papeles del hombre y la mujer.

El difícil paso del sistema educativo al laboral 
p
hace que sea necesaria una adaptación a la 
nueva realidad laboral. La orientación 
vocacional facilita la inserción de los sujetos a 
ese mundo laboral, basándose en:
• Sus posibilidades
• Motivaciones
•Limitaciones
• Intereses 
• Facilidades y dificultades

La finalidad de la orientación profesional es 
La finalidad de la orientación profesional es
ayudar al individuo a encontrar su vocación y 
orientarla a una actividad cultural y/o 
orientarla a una actividad cultural y/o
profesional en la que la pueda desarrollar y 
asesorándole sobre cual ha de ser su 
asesorándole sobre cual ha deser su
preparación, no solo para realizar ese trabajo 
de forma efectiva, sino para poder 
de forma efectiva sino para poder
permanecer en él. 

El conocimiento del alumno descubriendo sus 
El conocimiento del alumno descubriendo sus
capacidades, motivaciones, intereses, 
inteligencia, aptitudes y personalidad.
inteligencia aptitudes y personalidadA partir de aquí, se le mostrarán las 
posibilidades reales que le ofrece el mundo 
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académico y profesional, para que descubra 
su propia vocación, y tome una decisión libre y 
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d i ió lib
acorde con sus características y las del 
entorno.

Deben dirigirse hacia los padres, ya que éstos 
deben colaborar y participar en el proceso de 
deben colaborar y participar en el proceso deorientación, siendo informados de la realidad 
educativa y laboral existente para aconsejar y 
educativa y laboral existente para aconsejar y
apoyar a sus hijos, siempre que no haya 
interferencia en la libre elección de los 
interferencia en la libre elección de los
mismos.

Hacia la escuela ya que debe orientar a los 
estudiantes constantemente preparándolos 
estudiantes constantemente preparándolospara la diversidad y movilidad de los empleos 
e informándoles sobre el seguimiento de las 
e informándoles sobre el seguimiento de las
nuevas tecnologías, demanda laboral, etc., 
para que se puedan adaptar a las nuevas 
para que se puedan adaptar a las nuevas
formas de empleo.

LA ENTREVISTA
LA ENTREVISTA
Es individual, operativa cuando el individuo sea ...