Origen De Los Motivos
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Muchos psicólogos distinguen entre dos tipos o clases de motivos : los fisiológicos y los sociales. Los motivos fisiológicos se originan en las necesidades fisiológicas y los procesos de autorregulación del organismo. Son innatos, es decir, que están presentes en el momento del nacimiento. Por otra parte de otro motivos sociales son adquiridos en el curso dela socialización en una cultura determinada. Se forman con respecto a relaciones interpersonales, los valores sociales ya establecidos, las normas o las instituciones. Un punto debe recordarse a este propósito es : que una vez despertado, un motivo influye sobre la conducta de la misma manera, independientemente de su origen. |
Criterio A Cerca De Los Motivos Fisiológicos |
El criterio mínimopara incluir cualquier motivo en la lista de los motivos fisiológicos es el siguiente :
1. El motivo debe constituir una reacción a una demanda orgánica,
2. La reacción al equilibrio interno debe constituir un estado de alerta del organismo,
3. Debe haber universalidad entre todos los miembros de la misma especie en la manifestación del motivo correspondiente, y
4. El motivo ha deser no aprendido.
Entre los motivos fisiológicos deben estar incluidos estos : hambre, sed, impulsos sexuales, el acto de mamar en los individuos muy jóvenes, temperatura, sueño, la eliminación, la evitación del dolor y la respiración.
1. Hambre : La privación de alimentos conduce claramente en ciertos numero de alteraciones en la fisiología del organismo, tales como contracciones delestomago y alteraciones de la química sanguínea. Estos cambios afectan los centros de excitación y la inhibición del hipotálamo. Sin embargo, por si solas estas alteraciones son incapaces del impulso del hambre. La conducta del hambre depende en algunos casos de la religión o costumbres gastronómicas del individuo, ya que el país donde nació y se creo, además de la clase de alimentos que acostumbradigerir influyen mucho en sus necesidades.
2. Sed : Sabemos muy bien que cuando estamos sedientos, la boca y la garganta se ponen excepcionalmente secas. Las sensaciones que acompañan a la sed no se originan simplemente en la sequedad de la boca y de la garganta. Cuando estamos inusitadamente sedientos, continuamos bebiendo a pesar de que los tejidos de la boca y la garganta puedan ya estarsaturados de agua. De manera distinta a otros animales los seres humanos beben cuando no están sedientos. Beben por razones sociales en muchos casos y como en el caso de impulso del hambre.
3. Sexo : Durante la niñez, los niños se agrupan según su sexo, las niñas con las niñas y los niños con los niños. Sin embargo en la época de la madurez la elevación de lívido se comienza a sentir pues los doscomienzan a fijarse en el sexo opuesto, esto radica en las hormonas sexuales secretadas por las gónadas, están inician su secreción en la edad de la adolecencia; las mujeres secretan la hormona llamada estrógeno y los hombres la hormona llamada andrógeno. Mujeres y Hombres difieren en la edad en que comienzan a madurar sexualmente; las muchachas maduran de dos o tres años antes que los hombres. Lasmotivaciones sexuales del individuo varían dependiendo de la cultura a que pertenezcan |
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La Pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana (en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidadeshumanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide).
Jerarquía de necesidades
La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» (deficit...
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