Pisa

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2009
Habilidades y competencias lectoras

JULIO 2009

Resumen de la ponencia de Ángel Suárez
Ángel Suárez es profesor titular de la Facultad de Educación de la UEX, y en su ponencia Habilidades ycompetencias lectoras repasa ciertos aspectos actuales de la lectura dándoles una dimensión nueva y reflexionando sobre su trascendencia e implicación dentro del mundo cultural actual. Así por ejemplo,comenta la incidencia de los índices lectores previniéndonos contra la excesiva repercusión de las simples cifras y alertándonos sobre un fenómeno reciente aún más preocupante: el círculo no lector –lector – no lector, donde quienes aprenden a leer en la escuela después olvidan lo aprendido y vuelven a ser no lectores. Por ello, habla de una necesaria revisión de los procesos lectores, ya que loesencial no es que la escuela enseñe simplemente a leer y a escribir, sino que mantenga la afición por la lectura, evitando así el analfabetismo funcional.
Igualmente, habla de la lectura comoinstrumento básico del conocimiento y acceso a la lectura: según su opinión, si la lectura es la llave al resto del conocimiento, ¿por qué hay gente que deja de utilizarla voluntariamente? De ello sedesprende el valor de la comprensión como habilidad lectora, lo que lleva a la persona a desarrollarse como un lector crítico y creativo. Por último, comenta también acerca de la moderna implicación de losagentes tradicionales dentro del proceso lector, como el nuevo papel de los centros educativos y la necesidad de más voluntad y formación en la materia, la nueva estructura y roles familiares cuyatransformación influye en el tiempo educativo de los niños, el papel de los editores y libreros con sus técnicas de marketing y venta de libros como acortar su caducidad (los llamados “libros-yogur”), ola influencia de los medios de comunicación que podrían contribuir mucho más a la difusión de los libros y la lectura.
Sobre estos fundamentos, Ángel Suárez propone ciertos estudios para clarificar...
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