Plan de clase

CONTENIDO CONCEPTUAL: texto no ficcional-expositivo.

* Indagamos sobre el concepto básico de texto expositivo.
* Elegimos el concepto más apropiado.
* Transcribimos el texto que hemoselegido en nuestras carpetas.

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Los textos expositivos:
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Tiene como propósito explicar un temade alguna área específica del conocimiento.


* Distribuimos un texto a cada uno de los grupos.
* Leemos con atención el texto brindado.-------------------------------------------------

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A medida que se utilizan algunos recursos naturales pueden terminarse Estos se conocen como recursos no renovables porque existen unacantidad fija o limitada también conocida por su nombre en inglés STOK ejemplo de este tipo de recurso son el carbón y el petróleo Existen otros recursos que los seres humanos pueden usar sin límites porquetienen ciclo de reposición relativamente cortos pueden tardar días meses o incluso años aunque no muchos Por ejemplo en los bosques naturales o el suelo estos recursos no se terminan si se explotanadecuadamente Aunque sea renovable un recurso puede agotarse o terminarse por completo si los grupos humanos que lo explotan no lo hacen en forma responsable Por ejemplo los peces que habitan los mareslos lagos o los ríos necesitan de un tiempo determinado para llegar a la adultez y reproducirse Cuando se realiza la pesca no se debe capturar los peces jóvenes y los pequeños porque ellos garantizanla renovación del recurso Para organizar la explotación pesquera en una zona sin que los recursos se agoten los empresarios tienen que conocer el tiempo que necesitan los nuevos peces para reemplazarlo que se captura Los recursos renovables se pueden usar una y otra vez si se respetan los tiempos de renovación Estos tiempos son distintos para los animales las plantas el agua o el suelo

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