planeacion de un test



UNIDAD. III DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS
I. PLANEACIÓN DE UN TESTLa elaboración de un test requiere la consideración cuidadosa de sus específicos.
I. Pruebas de observación.
II. Pruebas de inteligencia.
III.Inventarios y escalas de personalidad.
IV.- Pruebas de rendimiento.
Pruebas de observación
La elaboración de una prueba de aptitud para observar a solicitantes de un trabajo particularcomienza con un análisis detallado de las actividades que componen ese trabajo.
Pruebas de inteligencia
Estos reactivos pueden ser elaborados de acuerdo con una teoría específica de la conductainteligente o haciendo referencia sólo a los tipos de tareas que la gente muy inteligente puede realizar de manera más efectiva que las personas menos inteligentes.
Inventarios de escalas de personalidadLa mayoría de los instrumentos de evaluación de la personalidad son elaborados combinando enfoques teóricos, racionales y empíricos. Uno o más de estos enfoques pueden emplearse en diferentes etapasdel desarrollo del instrumento.
Pruebas de rendimiento
Proporcionan información a los maestros, al personal administrativo y a los padres. Proporcionan datos sobre la efectividad del currículo escolary los procedimientos de enseñanza, las puntuaciones de los exámenes.
II. PREPARACIÓN DE LOS REACTIVOS DEL TEST
Meta principal de la planificación de la prueba es La preparación de un bosquejodetallado, como una tabla de especificaciones, que sirva como guía al elaborar los reactivos con los que se van a evaluar o predecir ciertos objetivos.





III. FORMACIÓN Y REPRODUCCIÓN DE UN TESTUna vez que se han preparado los reactivos para una prueba, es aconsejable hacer que los revisen y editen personas conocedoras
Extensión de la prueba
La decisión de cuantos reactivos incluir en...