Planeacion para preescolar

Nombre de la actividad: “LOS AMIGOS” | Fecha: |
Campo formativo: * Pensamiento matemático * Lenguaje y comunicación * Desarrollo personal y social * Desarrollo físico y salud |Competencia (s): *Reconoce y nombra características de objetos, figuras, y cuerpos geométricos.*Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.*Adquiere concienciade sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros. | Propósito: Que los niños analicen losatributos de las figuras y cuerpos geométricos para que así las reconozcan y las utilicen como herramientas para la resolución de problemas, individual o en conjunto. |
Necesidades básicas de aprendizaje:* aprendizaje a través del juego, * el ejercicio de la expresión oral, * la resolución de problemas | Preguntas paraformularles a los niños: ¿Quién no vino? ¿Saben cómo se llama? ¿Cómo es? ¿Dónde han visto uno igual? ¿Quién no vino hoy? ¿Es un círculo o no?¿Se parecen a una esfera? ¿Por qué? | Fundamentaciónteórica: Enfrentando a los niños a un nuevo conocimiento a partir de resolver un problema, para que este nuevo conocimiento se presente ante los niños como una herramienta que deberá utilizar pararesolver un nuevo problema, por ejemplo en la iniciación de los niños en el análisis de los atributos geométricos de cuerpos y figuras a partir de su reconocimiento partiendo de la observación y el análisisde los cuerpos en aspectos teles como tipos de caras, ángulos, caras circulares o rectas.La interacción entre pares permite que tomen decisiones compartiendo sus razonamientos con los de los demásdefendiendo su posición, aceptando la resolución de algún compañero cuyos argumentos han sido más convenientes; a través del trabajo colectivo se logra que los alumnos formulen sus ideas acepten las...