planificacion_UNEFM

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Programa: Medicina
Área: Ciencias de la Salud
Departamento de Trabajo Comunitario
Unidad Curricular: Trabajo Comunitario IV

Guía de Estudio: Planificación en 6 pasos

Prof.: Juan Carlos Sarratud
Octubre 2008

Planificación en Salud

En muchas oportunidades se desea trabajar en función de solucionarproblemas
importantes de la comunidad. Al canalizar todos estos deseos con buenas intenciones, se
tiende a trabajar sin una metodología de organización, corriendo el riesgo de que
cualquier factor no previsto impida que se culminen las acciones. Como en el caso de la
caricatura presentada, donde un grupo de persona quiere dar un paseo en bote y no
tomaron en cuenta el hecho de que el río no tiene agua.Ahora bien, la forma de tener mayor control sobre todas las variables que
pueden intervenir en una acción determinada es que se aplique una metodología de
PLANIFICACIÓN. Si bien es cierto que esta metodología no garantiza el 100% de su
cumplimiento, si ayuda a minimizar los problemas que se pueden presentar, además de
permitir realizar un trabajo mas organizado, con mayor aprovechamiento derecursos y
da la posibilidad de realizar evaluaciones.
Con la idea de que nos familiaricemos con la PLANIFICACIÓN EN SALUD,
se ha elaborado esta guía de estudio que permite en 6 pasos conocer cada uno de los
elementos que intervienen en la planificación.

Definición de Términos

Planificación
Formulación sistemática y coherente de
soluciones y propuestas a través de plan,
programa o proyecto. No puederealizarse
sin diagnóstico y no tiene razón de ser sin
la ejecución.

Plan
Aspecto global de todas las actividades
del proceso de desarrollo en un período
determinado

Programa
Conjunto de proyectos relacionados y
coordinados entre sí
Acciones para alcanzar las metas y los
objetivos

Definición de Términos

Problema
Situación indeseable que
afecta a una persona o
comunidad y que continuaráexistiendo si no se hace algo

Actividad
Acción

que

tiene

el

máximo grado de concreción y
especificidad.
proyecto

Da

pié

a

un

Planificación en 6 Pasos

Paso 1: Diagnóstico

No podemos realizar un Plan de Salud sin antes conocer la comunidad. De esta
manera podemos determinar cuales son sus problemas, cual es la percepción de la
comunidad ante mismos y lo más importante si realmente se tiene lacapacidad de
resolver. En este sentido, si la comunidad está conciente del problema participará
activamente en los planes dirigidos a solucionarlos (NECESIDADES SENTIDAS).
Por el contrario si la comunidad no está conciente del problema (NECESIDADES
REALES), su participación será menor y hay que realizar un trabajo educativo para
alinear las necesidades reales con las necesidades sentidas.Definición del Problema
Causas
Factores conductuales
Factores condicionantes
Necesidades sentidas
Conocimientos
Hábitos

Información de Base
Condiciones
económicas y sociales
Perfil epidemiológico

Paso 1: Diagnóstico

Fuentes de Información

Formales: fuentes oficiales. Ejemplo: Mortalidad
Informales: Fuentes directas de la comunidad:
Ejemplo: Entrevista

Priorización del Problema

Matriz FODA:Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas

Magnitud: tamaño del problema
Trascendencia: importancia
Vulnerabilidad: capacidad de resolución

Diagnóstico Participativo: participación
activa de la comunidad en la
priorización de los problemas. Tiene la
ventaja de reflejar de forma directa las
NECESIDADES SENTIDAS. Un buen
escenario para ejecutarla es la
Asamblea de Ciudadanos
Autoevaluación:
Realiceuna lista de las NECESIDADES SENTIDAS encontradas durante
el diagnóstico realizado en el 3er semestre en la Comunidad de Sabana
Larga

Paso 2: Formulación de Objetivos

En el momento de elaborar un PLAN DE SALUD es importante determinar
hacia donde vamos, es por eso que se definen a los objetivos como el resultado de un
enunciado a obtener mediante acciones. También es pertinente definirlo como...