portafolio de biologia 1

27 de agosto 2014
Actividad Diagnóstica
Evidencia 1
(Pag.30)
a) ¿Qué entiendes por ciencia?
Todo lo que nos rodea y conforma, ósea nuestro entorno en el cual convivimos esta a base de una ciencia.
b) ¿Cuáles son las principales características de la ciencia?
Cuestiona todo lo existente y busca la manera de explicar cualquier tipo de hecho ya sea paranormal, ambiental,desarrollo, etc. Y es una ciencia exacta.
c) ¿Qué es el método científico?
Es el modo por el cual se elabora un experimento el cual sigue una serie de pasos a resolver y te dan un resultado específico al finalizar.
d) ¿Cuáles son las características propias de los seres vivos?
Reproducción, respiración, metabolismo, nacer, morir, etc.







Actividad de Adquisición delConocimiento

1.1 preguntas: ¿Que es la ciencia?
(Pag.4 libro de texto)

¿Cuales son los objetivos de la ciencia?
Proporcionar explicaciones naturales para sucesos ene el mundo natural. La ciencia también pretende usar esas explicaciones para comprender patrones en la naturaleza.
¿Qué procedimientos son la esencia del método científico?
Conociste en observar y formular preguntas, hacerinferencias y proponer hipótesis. Realizar experimentos controlados, reunir información y analizar datos y sacar conclusiones.

1.1 Vocabulario
(Pag.4, libro de texto)

Ciencia: representa el conocimiento que se ha reunido a lo largo del tiempo.
Observación: el acto de notar y descubrir sucesos o procesos de una manera cuidados y ordenada.
Inferencia: es una interpretación lógica basadaen conocimientos previos de los científicos.
Hipótesis: es una explicación científica de una serie de observaciones que se puede poner a prueba para confirmarla o refutarla.
Experimento controlado: experimento en el cual se modifica sólo una variable, las demás variables deben de mantenerse sin cambios o controladas.
Variable independiente: variable que se cambia de manera libre, tambiénllamada variable manipulada.
Variable dependiente: variable que esta siendo observada y cambia en respuesta a la variable independiente.
Grupo de control: se expone a las mismas condiciones del grupo experimental menos a una variables independiente.
Datos: registro que llevan los científicos detallados de las observaciones experimentales, al juntar información.










Actividad de laguía
Evidencia 2
(Pag.30)
¿Qué es la ciencia?
La ciencia no es una colección de creencias inmutables sobre el mundo, las ideas científicas están abiertas a comprobación, discusión y revisión.
La ciencia solo se ocupa del mundo natural, buscan información de manera ordenada buscando patrones y conexiones entre sucesos,proponen explicaciones basadas en evidencia y no en creencias.
Pretendeexplicar el mundo que nos rodea en función de procesos que pueden observas, no hay un método científico único preestablecido.









Actividad de organización y jerarquizacion
(Pag.31)

Penicilina.
¿Qué es?
La penicilina es un antibiótico que encuentra su origen en un hongo denominado Penicillum Notatum. Es usado como antibiótico, mata bacterias e impide que sigan con sucrecimiento.
¿Para que sirve?
La penicilina es capaz de combatir efectivamente a las bacterias responsables de causar numerosas enfermedades, entre las que podemos encontrar los neumococos, los estreptococos, los gonococos, los meningococos, el clostridium tetani y la espiroqueta. Los dos últimos son los responsables de causar tétanos y sífilis, respectivamente.

Hay tres principales casos en losque se usa la penicilina:
*Para ayudar a combatir una enfermedad bacteriana; Amigdalitis.
*Para prevenir infecciones de una persona con un sistema inmunológico debilitado.
*Para ayudar al sistema inmunológico de personas que son sometidas a un tratamiento, que pueden hacerlos vulnerables a la infección.

¿Qué efectos secundarios causa?
Al igual que otros medicamentos, la penicilina...