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TRABAJO PRÁCTICO N°2
“La hidrósfera: Océanos y mares”
Carolina Gómez Sampietro
Martina Tozzi
1°2°

Consignas:
1- En un cuadro de 2 columnas, menciona cada uno de los subsistemas que integran elsistema planetario y menciona los elementos que integran cada uno de ellos.
2- ¿Cómo y por qué varían la salinidad y la temperatura de los océanos? Puntualiza.
3- Sobre la dinámica de los océanos ymares: ¿Qué es una ola? ¿Por qué se produce? ¿A qué se debe el tamaño de las mismas?
4- ¿Qué son las corrientes marinas? ¿Por qué se producen? ¿Por qué el movimiento de rotación de la Tierra produce unadesviación de las mismas? ¿Qué incidencia tiene sobre el clima la “cinta transportadora”?. Ir a “animaciones”, “corrientes oceánicas”, “Teorema Coriolis”. También comprender las dos animaciones sobre“corrientes marinas”.
5- ¿Por qué podemos observar que las playas marinas por momentos “se ensanchan” y por momentos “se angostan”?|
6- Ingresar a la página de mapas interactivos didáctila y realizar losmapas de mares de cada uno de los continentes. (Siempre capturar la imagen y guardarla en un archivo).
7- Selecciona un artículo y explica el fenómeno conocido como: “Parche de basura del Este” obasurero flotante. ¿Cómo se explica su localización?
8- http://www.youtube.com/watch?v=1E9igTKlnqQ. Energía mareomotriz. La fuerza de las olas. Actividad: Observa el documental y explica como funcionauna central mareomotriz y una usina undimotriz. ¿Pueden funcionar en cualquier lugar del planeta? ¿Cuáles se destacan a nivel mundial?



Subsistemas
Componentes

Atmósfera

Dióxido de carbono,oxígeno, nitrógeno, vapor de agua, ozono.
Biósfera

Todos los seres vivos

Litósfera
Oxígeno, azufre, aluminio, hierro, calcio, sodio, potasio y magnesio.

Geósfera
Corteza continental (formado porcontinentes y montañas), manto terrestre (compuesto por silicio y magnesio) y el núcleo (formado por hierro)

Hidrósfera
Océanos, mares, ríos, lagos, agua subterránea, el hielo y la nieve.
1-

2-
La...