PRESENTACION DE HISTORIA
Páginas: 5 (1250 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2016
H I S T O R I A DE
NICARAGUA
Definición. División.
Significado. Origen .
Fuentes
PROF. WISTON GUTIÉRREZ
I. LA HISTORIA, ORIGEN , CONCEPTO Y EVOLUCION HISTÓRICA.
II. EL PROCESO DE LA CONQUISTA Y LA COLONIZACIÓN ESPAÑOLA EN CENTROAMERICA (SIGLO XVI-XIX).
III. LA FUNDACION DEL ESTADO DE NICARAGUA Y LOS CAMBIOS SOCIO-ECONONICOSY POLITICOS DEL SIGLO XIX.
IV. ASPECTOS SOCIALES, ECONÓMICOS YPOLÍTICOS DEL SIGLO XX.
DISTRIBUCIÓN DE LAS UNIDADES
PROGRAMÁTICAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.
CONOCER LOS APORTES DE LOS HISTORIADORES DE LA
ANTIGUA GRECIA EN LA EVOLICION DE LA HISTORIA COMO
CIENCIA
2.
VALORAR EL IMPACTO DE LA EDAD MEDIA Y CRISTIANISMO
EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA HISTORICA
3.
INTERPRETAR LOS APORTES DEL PENSAMIENTO POLITICO,
ECONÓMICO
Y
RELIGIOSO
COMO
EJE
DE
TRASNFORMACIÓN DELAS SOCIEDADES EUROPEAS EN EL
MARCO DE LA MODERNIDAD.
4.
ANALIZAR
LAS
TENDENCIAS
HISTORICAS
CONTEMPORÁNEAS DE LA HISTORIA DE LA LUZ DE LOS
APORTES DEL MARXISMO Y EL POSITIVISMO EN LA
HISTORIA.
I. LA HISTORIA, ORIGEN , CONCEPTO
Y EVOLUCION HISTÓRICA.
EVALUACION DIAGNÓSTICA
TOMANDO EN CUENTA SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS EN PAREJA,
RESPONDA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES QUE SE LE PRESENTAN
ACONTINUACIÓN:
1.
DEFINA EL CONCEPTO DE HISTORIA
2.
MENCIONE LOS PERIODOS EN Qué SE DIVIDE LA HISTORIA DE
NICARAGUA.
3.
UNA MAÑANA DEL 12 DE OCTUBRE DE 1498 , RODRIGO DE
TRIANA GRITO……..
4.
A Qué SE LE LLAMÓ RESISTENCIA INDIGENA?
5.
EN EL PALACIO DEL ANTIGUO REINO DE GUATEMALA EL 15 DE
SEPTIEMBRE SE PROCEDIÓ………
6.
Qué OCURRIÓ EL 14 DE SEPTIEMBRE DE 1856?
7.
MENCIONA 5 PRESIDENTES DEL GOBIERNOCONSERVADOR DE
LOS 30 AÑOS….
8.
EXPLIQUE EL ACONTECIMIENTO HISTORICO Qué OCURRRIÓ EN
NICARAGUA EL 19 DE JULIO DE 1979.
CONCEPTO: La Historia es la ciencia que
tiene como objeto de estudio el pasado
de la humanidad . Se denomina
también historia al periodo histórico que
transcurre desde la aparición de
la escritura hasta la actualidad.
La Verdad, el Tiempo y la Historia.
FranciscoGoya.(1797 – 1800)
HISTORIA
El alado y anciano TIEMPO traería
de la mano a la VERDAD para que
la HISTORIA la dejara registrada
mediante la escritura.
La utilización que hace la historia de otras
disciplinas como instrumentos para
obtener, procesar e interpretar datos del
pasado permite hablar de ciencias
auxiliares de la historia de metodología
muy diferente, cuya subordinación o
autonomía dependede los fines a los que
estas mismas se apliquen.
La historia es un relato que ha elaborado
un historiador y que representa la
reconstrucción de un pasado basado en
sus fuentes.
HISTORIA
SOCIOLOGIA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
ANTROPOLIGI
A
FILOSOFIA
CIENCIAS
AUXILIARES
DE LA
HISTORIA
ASTRONOMIA
ARQUEOLOGIA
ARQUITECTUR
A
PSICOLOGIA
BIOLOGIA
HISTORIA
Piedra de la
Rosetta
La historia seocupa del
estudio de los hechos
importantes
ocurridos
en
el
pasado.
Para
obtener
datos
sobre
el
pasado
y
estudiarlo
se
usan
distintas
fuentes
de
información. Las fuentes
históricas pueden ser
escritas ( textos), orales
(
relatos
hablados),
gráficas
(fotografías,
mapas,
dibujos,
tablas...) o materiales
( utensilios, muebles,
construcciones ...)
Historia
La palabra historia deriva del
griego "investigación" o
"información", conocimiento
adquirido por investigación).De
allí pasó al latín historia.
HISTORIA
En la mitología
griega, CLÍO era la
musa o diosa protectora
de la Historia, además
de la poesía épica. Aquí
aparece observando
antes de anotar en su
libro, desde un carro
alado cuya rueda es la
esfera de un reloj.
Heródoto de Halicarnaso fue un historiador y geógrafo
griego quevivió entre el 484 y 425 a.C.
HERÓDOTO es considerado el primer historiador
HISTORIA
Heródoto de Halicarnaso
Reconstrucción del mapa de
la ecúmene de Heródoto,
elaborado alrededor del 450
a.C.
Se considera a HERÓDOTO el padre de la historia
(historíe), literalmente «investigaciones, exploraciones»
«saber, conocer»), escrita hacia el año 444 a.C
Historiae o Los nueve libros de la...
NICARAGUA
Definición. División.
Significado. Origen .
Fuentes
PROF. WISTON GUTIÉRREZ
I. LA HISTORIA, ORIGEN , CONCEPTO Y EVOLUCION HISTÓRICA.
II. EL PROCESO DE LA CONQUISTA Y LA COLONIZACIÓN ESPAÑOLA EN CENTROAMERICA (SIGLO XVI-XIX).
III. LA FUNDACION DEL ESTADO DE NICARAGUA Y LOS CAMBIOS SOCIO-ECONONICOSY POLITICOS DEL SIGLO XIX.
IV. ASPECTOS SOCIALES, ECONÓMICOS YPOLÍTICOS DEL SIGLO XX.
DISTRIBUCIÓN DE LAS UNIDADES
PROGRAMÁTICAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.
CONOCER LOS APORTES DE LOS HISTORIADORES DE LA
ANTIGUA GRECIA EN LA EVOLICION DE LA HISTORIA COMO
CIENCIA
2.
VALORAR EL IMPACTO DE LA EDAD MEDIA Y CRISTIANISMO
EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA HISTORICA
3.
INTERPRETAR LOS APORTES DEL PENSAMIENTO POLITICO,
ECONÓMICO
Y
RELIGIOSO
COMO
EJE
DE
TRASNFORMACIÓN DELAS SOCIEDADES EUROPEAS EN EL
MARCO DE LA MODERNIDAD.
4.
ANALIZAR
LAS
TENDENCIAS
HISTORICAS
CONTEMPORÁNEAS DE LA HISTORIA DE LA LUZ DE LOS
APORTES DEL MARXISMO Y EL POSITIVISMO EN LA
HISTORIA.
I. LA HISTORIA, ORIGEN , CONCEPTO
Y EVOLUCION HISTÓRICA.
EVALUACION DIAGNÓSTICA
TOMANDO EN CUENTA SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS EN PAREJA,
RESPONDA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES QUE SE LE PRESENTAN
ACONTINUACIÓN:
1.
DEFINA EL CONCEPTO DE HISTORIA
2.
MENCIONE LOS PERIODOS EN Qué SE DIVIDE LA HISTORIA DE
NICARAGUA.
3.
UNA MAÑANA DEL 12 DE OCTUBRE DE 1498 , RODRIGO DE
TRIANA GRITO……..
4.
A Qué SE LE LLAMÓ RESISTENCIA INDIGENA?
5.
EN EL PALACIO DEL ANTIGUO REINO DE GUATEMALA EL 15 DE
SEPTIEMBRE SE PROCEDIÓ………
6.
Qué OCURRIÓ EL 14 DE SEPTIEMBRE DE 1856?
7.
MENCIONA 5 PRESIDENTES DEL GOBIERNOCONSERVADOR DE
LOS 30 AÑOS….
8.
EXPLIQUE EL ACONTECIMIENTO HISTORICO Qué OCURRRIÓ EN
NICARAGUA EL 19 DE JULIO DE 1979.
CONCEPTO: La Historia es la ciencia que
tiene como objeto de estudio el pasado
de la humanidad . Se denomina
también historia al periodo histórico que
transcurre desde la aparición de
la escritura hasta la actualidad.
La Verdad, el Tiempo y la Historia.
FranciscoGoya.(1797 – 1800)
HISTORIA
El alado y anciano TIEMPO traería
de la mano a la VERDAD para que
la HISTORIA la dejara registrada
mediante la escritura.
La utilización que hace la historia de otras
disciplinas como instrumentos para
obtener, procesar e interpretar datos del
pasado permite hablar de ciencias
auxiliares de la historia de metodología
muy diferente, cuya subordinación o
autonomía dependede los fines a los que
estas mismas se apliquen.
La historia es un relato que ha elaborado
un historiador y que representa la
reconstrucción de un pasado basado en
sus fuentes.
HISTORIA
SOCIOLOGIA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
ANTROPOLIGI
A
FILOSOFIA
CIENCIAS
AUXILIARES
DE LA
HISTORIA
ASTRONOMIA
ARQUEOLOGIA
ARQUITECTUR
A
PSICOLOGIA
BIOLOGIA
HISTORIA
Piedra de la
Rosetta
La historia seocupa del
estudio de los hechos
importantes
ocurridos
en
el
pasado.
Para
obtener
datos
sobre
el
pasado
y
estudiarlo
se
usan
distintas
fuentes
de
información. Las fuentes
históricas pueden ser
escritas ( textos), orales
(
relatos
hablados),
gráficas
(fotografías,
mapas,
dibujos,
tablas...) o materiales
( utensilios, muebles,
construcciones ...)
Historia
La palabra historia deriva del
griego "investigación" o
"información", conocimiento
adquirido por investigación).De
allí pasó al latín historia.
HISTORIA
En la mitología
griega, CLÍO era la
musa o diosa protectora
de la Historia, además
de la poesía épica. Aquí
aparece observando
antes de anotar en su
libro, desde un carro
alado cuya rueda es la
esfera de un reloj.
Heródoto de Halicarnaso fue un historiador y geógrafo
griego quevivió entre el 484 y 425 a.C.
HERÓDOTO es considerado el primer historiador
HISTORIA
Heródoto de Halicarnaso
Reconstrucción del mapa de
la ecúmene de Heródoto,
elaborado alrededor del 450
a.C.
Se considera a HERÓDOTO el padre de la historia
(historíe), literalmente «investigaciones, exploraciones»
«saber, conocer»), escrita hacia el año 444 a.C
Historiae o Los nueve libros de la...
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