Primer grupo de trabajo

PRIMER GRUPO DE TRABAJO



CUESTIONARIO

1. Señale las claves fundamentales del método pedagógico inspirado en el Plan de Formación de Juristas (enadelante PFJ)
Las claves más importantes que debe seguir el método pedagógico son, la dialéctica (pregunta-respuesta), la memoria, sin que sea la parte fundamental del trabajo intelectual, estandoequiparada o superada, por, la reflexión personal, el espíritu crítico, la perspectiva histórica y geográfica, la dimensión antropológica y filosófica de los problemas sociales y la referencia ética. Ensuma lo que se llama una formación integral, siendo una de las claves del método, la búsqueda de que los juristas sean grandes profesionales y personas

2. ¿Qué es el método socrático? ¿En quésentido se puede decir que el PFJ se inspira en este método?
El método socrático consiste en la consecutiva realización de preguntas para hallar su solución. Inspirándose el PFJ en este método en laparte en la que el método debe identificar aquellas cuestiones decisivas que circunscriben la esencia del Derecho, para poder hallar, así pues, las respuestas correctas.

3. ¿Qué relación existeentre el método pedagógico y el concepto del derecho que subyace en los diferentes modelos de enseñanza?
La relación es que el Derecho es una ciencia dialogada, oral, hablada… que parte de una serie depreguntas para poder llegar a una verdad (tras la sucesiva contestación de esas preguntas) siendo el método pedagógico este mismo, y por lo tanto todos los demás modelos tienen en parte el métodopedagógico, ya que un mínimo de este es necesario para poder avanzar en la comprensión del concepto de derecho

4. ¿Cuáles son los aspectos formativos (habilidades) que fomenta el PFJ?
Lashabilidades que se fomentan en el PFJ es, entre otros, conseguir del alumno el desarrollo de una mayor capacidad de razonamiento e interrelación de conocimientos, una completa familiaridad con los conceptos...