PRIMERA UNIDAD

Páginas: 4 (821 palabras) Publicado: 14 de julio de 2015
PRIMERA UNIDAD
DESARROLLO DE CUESTIONARIO
1. ¿Qué concepto de lectura manejas y cuál es su importancia?
La lectura que empleo es el de la comunicación donde el emisor es el que habla y el receptores el que escucha; a través de ella se vierte el mensaje que se quiere dar a conocer.
Es importante porque mediante la lectura adquirimos conocimientos que nos permiten desarrollarnos intelectualmentedentro de la sociedad.

2. ¿Qué tipo de lectura conoces?
Los tipos de lectura son:
Lectura normal. Se realiza pausadamente comprendiendo el mensaje del texto y puede ser de 6 a 7 palabras por minutosLectura mecánica. Se realiza deprisa, muchas veces sin comprender el mensaje del texto

3. ¿Cuáles son los niveles de comprensión según el método interrogativo?
Los niveles de comprensión según elmétodo interrogativo son:
Nivel Literal
Nivel inferencial
Nivel crítico
4. ¿Cuál es la importancia de la extrapolación?
Los permite establecer actividades diferentes para lograr un mejor conocimiento enlas actividades universitarias importantes y necesarias para realizar una investigación


5. ¿Cómo se formulan las ideas principales de un texto?
Se formulan aplicando dos técnicas:
Técnicas delaislamiento. Consiste en seleccionar cada oración de parrafo
Técnicas de la interrogante. Se realiza a lo largo del párrafo para encontrar la oración principal.

6. ¿En qué consiste la paráfrasis?
Vienehacer la idea principal de dos o más formas expresando lo mismo con términos distintos pero semejantes a la vez.
7. ¿A qué llamamos texto expositivo y cuál es su estructura?
Viene hacer el texto odiscurso cuyo objetivo central es dar a conocer un tema o información a los receptores como estructura tenemos:
A. INTRODUCCION. Es la primera parte del texto, se presenta el tema que se desea desarrollarjunto con el propósito del autor.
B. CUERPO TEMATICO. Consiste en el desarrollo del texto, las ideas expuestas están ordenadas por párrafos.
C. CONCLUSIÓN. Es la última parte del texto donde se...
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