Proyecto escolar

Páginas: 38 (9413 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2010
1 .MISIÓN DE LA ESCUELA.

En reunión de consejo técnico consultivo previo citatorio en fecha 12 de agosto de dos mil ocho, redimensionamos la misión de la escuela; como punto fundamental para la elaboración del proyecto, considerando que para poder solucionar el problema específico de nuestra institución que pertenece a uno de los 100 municipios con menor grado de desarrollo humanoy mayor marginación social y económica, se tomará en cuenta la misión para realizar el trabajo necesario para avanzar una de manera real hacia los propósitos que nos señalan el plan y programas de educación primaria quedando de la siguiente manera:
Para que los niños puedan adquirir, organizar y aplicar conocimientos de diverso orden y de complejidad creciente, que lespermita apropiarse de conocimientos de forma permanente y con independencia; es necesario que la escuela cumpla con los siguientes objetivos:

1.- Que los adquieran y desarrollen habilidades intelectuales (la lectura, escritura, expresión oral, búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) que les permitan aprender permanentemente y conindependencia, así como actuar con eficacia en las cuestiones practicas de la vida cotidiana. En este medio consideramos fundamental además una eficiente castellanización que permita la incrustación del grupo indígena a la cultura nacional.
2.- La aplicación de las matemáticas a la realidad y el uso en la vida diaria.

3.- Adquirir los conocimientos fundamentales de los fenómenos naturales,salud, medio ambiente, y el uso racional de los recursos naturales.

4.- Proporcionar conocimientos con una visión organizada sobre la historia y geografía de México y Universal.

5.- La formación ética mediante el conocimiento de sus derechos y deberes a la práctica de valores.

6.- Que desarrollen aptitudes de aprecio por las artes, el ejercicio físico y deportivo.

7.- Estos propósitosserán el medio fundamental para que los alumnos logren una formación integral definida a través de la Constitución Política Mexicana, reconociendo como básico a los contenidos que permitan adquirir, organizar y aplicar saberes de diverso orden y de complejidad creciente.
Por lo que reconocemos como misión de la escuela la formación integral del individuo que asiste a estainstitución educativa, y adquirimos el compromiso de afrontar eficazmente la tarea educativa primeramente en colegiado, reconociendo las carencias propias y las institucionales, pero asumiendo el compromiso de enfrentarlas, además procurando continuar o en su defecto iniciar el trayecto formativo de los docentes para beneficio de los alumnos que asisten a esta institución,fortaleciendo los aprendizajes en los que encontramos mayores debilidades.

Reconocemos como prioridad el dominio de la lectura y la escritura, para propiciar el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Considerando para esto que el alumno que asiste a esta escuela no es competente en el idioma español, debidoa que hablan en su lengua materna que es el tsotsil y que por lo tanto al mismo tiempo que enseñamos la lectura y la escritura también se procurará la castellanización.

Deseando ser una escuela en la que los propósitos educativos nos motiven a alumnos, maestros, directivo, personal de asistencia, padres de familia y comités de educación a trabajar en equipo, procurando através de estas acciones el mejoramiento del servicio educativo así como las instalaciones de la institución.

2. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE LA ESCUELA

a) Estadística 911.4

Consultando el documento antes mencionado se indica que no se registro deserción escolar en el ciclo escolar 2007-2008.

Analizando la reprobación; en el primer ciclo nos dio como resultado 15.7 %, en el...
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