Proyecto Investigacion

Páginas: 39 (9612 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
LICEO TECNICO COMERCIAL
SEMINARIO SOBRE PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS
ASESORA: PEM. ANA NOEMI PEREZ.



TRABAJANDO EL ORNATO CON RESPONSABILIDAD Y RESPETO SE MEJORARON LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA JOSE MIGUEL VASCONCELOS


RUDY ESTUARDO BARAHONA PACAY. (COORDINADOR).
LUCRECIA RAMOS GONZALEZ. (SECRETARIA).
ADOLFO ALFREDO CHIN HERNÁNDEZ (FOTOGRAFO).
GERMÁN ALEJANDRO GUZMÁN LÓPEZ(TESORERO).
CARLOS FERMIN MIRANDA ESCOBAR.
EDWIN FERNANDO IXCOTOYAC CASTRO
ESTELA ISABELA PÉREZ RODRÍGUEZ
GLENDY SELENA CRISÓSTOMO LÓPEZ
GRACIELA VERÓNICA GUTIERREZ GUTIERREZ
JOSÉ MARÍA LIMA MARTÍNEZ
LORENA VELÁSQUEZ TOL
5º. BACHILLERATO EN COMPUTACION CON ORIENTACION COMERCIAL.
JORNADA DOMINICAL
GUATEMALA, 31 DE JULIO DEL 2013

INDICEPRESENTACION
A continuación se les será presentado el proyecto de investigación y acción de la carrera de 5to Bachillerato en Computación de estudiantes del Liceo Técnico Comercial el tema a desarrollar fue el ornato.
Se verá como por medio del ornato se puede beneficiar a un mejor desarrollo estudiantil para los alumnos de un centro educativo, también se darán cuenta de cómo trabajando en equipo ycon una buena administración se pueden hacer las cosas bien independientemente, de si hay o si no hay dinero.
Esperamos que este proyecto sea de su agrado y que sea bien recibido y bien utilizado por los alumnos de la escuela José Miguel Vasconcelos porque ellos son los principales beneficiarios de este proyecto.








DATOS DEL ESTABLECIMIENTO
Fundación: 8 de Mayo de 1872
Nombredel Establecimiento: Escuela Oficial No. 29 José Miguel Vasconcelos
Dirección del Establecimiento: 6ta. Calle 4-30 Zona 10
Nombre del Actual Director: Sara Morales de Recinos

NOMBRE DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD DE INVESTIGACIÓN:
RUDY ESTUARDO BARAHONA PACAY. (COORDINADOR).
LUCRECIA RAMOS GONZALEZ. (SECRETARIA).
ADOLFO ALFREDO CHIN HERNÁNDEZ.
GERMÁN ALEJANDRO GUZMÁN LÓPEZ
CARLOSFERMIN MIRANDA ESCOBAR
EDWIN FERNANDO IXCOTOYAC CASTRO
ESTELA ISABELA PÉREZ RODRÍGUEZ
GLENDY SELENA CRISÓSTOMO LÓPEZ
GRACIELA VERÓNICA GUTIERREZ GUTIERREZ
JOSÉ MARÍA LIMA MARTÍNEZ
LORENA VELÁSQUEZ TOL









TEMA INVESTIGADO.
El Ornato, en la Escuela José Miguel Vasconcelos

NOMBRE DEL PROYECTO:

Trabajando el ornato con responsabilidad y respeto se mejoraron lasinstalaciones de la escuela José Miguel Vasconcelos.









PREGUNTAS A SER INVESTIGADAS:
1. ¿Qué es el ornato?
2. ¿Sabe la comunidad educativa que es el ornato?
3. ¿Para qué nos sirve el ornato?
4. ¿Cómo afecta la falta de ornato en un establecimiento educativo?
5. ¿Cómo podemos mejorar nuestro ornato?
6. ¿Qué es boleto Ornato?
7. ¿Cuánto debo de pagar?
8. ¿Quiénes deben de pagarlo?9. ¿Qué instituciones podrían ayudarnos a comprender el tema?
10. ¿Crees que el gobierno debería capacitar a ciertas personas sobre el tema?
11. ¿Cómo podemos hacer para que los niños tengan más conocimiento del ornato?
12. ¿Qué instituciones son las encargadas de recolectar el boleto ornato?
13. ¿Cómo se verían beneficiados los niños con un buen ornato?
14. ¿Qué es el desorden?
15. ¿Porqué tendemos a ser desordenados?











PROBLEMA:
A la hora de la visita a la Escuela José Miguel Vasconcelos, el grupo de seminario de 5to. Bachillerato en Computación se percató, de que habían tomacorrientes expuestos, y causantes de una gran peligro para los niños, fugas en las tuberías de los baños, goteras en los techos, falta de iluminación en las aulas y pasillos, escasesde juegos para la recreación de los niños, falta de ventanas en algunas aulas, falta de mesas para la biblioteca, falta de una enfermería equipada con medicamentos para los primeros auxilios de los niños, falta de estanterías para el orden de los libros del salón, y la pregunta fue. ¿A cuál de todos estos problemas deberían de ir enfocados nuestros esfuerzos tomando en cuenta, la escasez de...
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