Psicología y Baja Visión
PERSONAS CON BAJA VISION
Es bien sabido que cualquier deterioro total o parcial de visión puede acarrear para las personas que lo experimentan, eventos que conllevan alteraciones a nivel personal, familiar, laboral y social. Todas las acciones, tareas, actividades roles y responsabilidades que se desarrollaban de forma casiautomática, hoy se modifican pudiéndose convertir, en muchos momentos, en dificultades que pueden provocar ansiedad, miedos diversos, episodios depresivos y desadaptaciones relacionales. Sin embargo, se debe mencionar que el proceso a través del cual las personas se adaptan a la esta nueva situación es complejo y distinto en cada individuo. Su adaptación va a requerir la consideración de los aspectospersonales como la edad de desarrollo, la salud o la historia y experiencias personales, su ambiente familiar, social y laboral.
Podemos comentar que la baja visión, en cualquiera de sus grados de deficiencia conlleva una serie de consecuencias de importancia en la vida de las personas que las padecen y en la de su entorno más cercano, destacándose entre otras, el impacto emocional y el dolorque esto conlleva, y además, las repercusiones en la limitaciones y restricciones en la vida cotidiana de la la persona en cualquier ámbitos. Por lo tanto, varias áreas del desarrollo de la persona se verán afectadas en mayor o menor grado y va a variar de acuerdo a las distintas variables de carácter personal. La baja visión, en sus distintos niveles podría llegar a afectar al desarrollo cognitivoy emocional de los niños, más adelante, la escolarización, el aprendizaje, la relación con los compañeros o las relaciones con grupos de amigos, etc. En la adultez, el mundo laboral, la familia, podrían verse dificultados. Así también, la mantención en un puesto de trabajo se ve alterada y en riesgo por el cambio de visión. Así mismo, las personas de la tercera edad, deben adicionar a suspropias complicaciones de salud, las complicaciones de la pérdida visual.
Teniendo entonces presente que existen, en la persona adulta que ha adquirido una limitación visual, una serie de factores psicológicos como consecuencia, que están íntimamente relacionados y que pueden considerarse de importancia fundamental. Por una parte están los factores emocionales y por otro lado los factorescognitivos.
Los factores emocionales, invariablemente presentes, son la ansiedad, la depresión y la escasa autoestima. Los factores cognitivos están representados por el conjunto de ideas, conocimiento, carencia y actitudes hacia la ceguera.
Los efectos que determinan la baja visión en la personalidad del individuo y en sus posibilidades de vida independiente, así como en la repercusión de eseestado en su medio familiar y social obliga que se enfoque la rehabilitación del discapacitado visual no solo con la pérdida o alteración grave de su capacidad sensorial, sino además por las limitaciones y frustraciones que acompañan al problema visual y que amplifican considerablemente el problema.
Es la pérdida de uno de los medios más importantes de la comunicación, por leve que sea, que lleva alasilamiento, la inactividad, la inseguridad en todos los órdenes; la falta de confianza en sus posibilidades y en su capacidad, que somete a una situación de dependencia en su movilidad. La baja visión, es gravemente invalidante por la disminución sensorial, por las limitaciones que determina, por la frustración, el trauma profundo, la gran depresión y el desajuste de la personalidad que afectandirectamente al discapacitado y repercuten significativamente en su familia y en su entorno social.
Esta situación configura un desafío al que solo responde con éxito la rehabilitación integral de la persona, al restablecer el equilibrio psicofísico y social que perdió, a cambiar el aislamiento por la socialización y la independencia.
La baja visión influirá de muy diferentes formas en cada...
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